Que no te engañen, CCOO lucha por tus derechos, por tu estabilidad laboral, con seguridad jurídica y eficacia, por condiciones dignas de trabajo y por el aumento de las plantillas.
CCOO, CSIF y UGT, los tres sindicatos legitimados para negociar las condiciones laborales de las trabajadoras y trabajadores de las administraciones públicas de todo el Estado, hemos llegado a un acuerdo en materia de temporalidad en las Administraciones Públicas.
En diciembre de 2021, se aprueba la Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público en el Congreso de los Diputados, una vez enmendada por los diferentes grupos parlamentarios. Acuerdo en materia de temporalidad.
Se ha hecho pública la convocatoria de los procesos de estabilización mediante los sistemas selectivos de concurso de méritos excepcional y de concurso oposición, así como el proceso ordinario correspondiente a las ofertas de las tasas de reposición de los años 2019, 2020 y 2021 mediante el proceso selectivo de concurso oposición para proveer plazas básicas de las categorías profesionales del Institut Català de la Salut.
La convocatoria de los procesos de etabilización ha sido publicada con fecha 30 de diciembre de 2022 en el Diario Oficial de la Generalidad de Cataluña (DOGC) la Resolución SLT/4154/2022, de 27 de diciembre, código identificación convocatoria 100.
Son objeto de esta convocatoria todas las lugares ocupadas temporalmente y de forma continuada, con independencia de que hayan sido ocupadas por una o más personas, desde antes del 1 de enero de 2016.
Las ocupadas temporalmente y de forma continuada, con independencia de que hayan sido ocupadas por una o más personas, al menos en los tres años anteriores al 31 de diciembre de 2020, y que no se hayan identificado con el criterio descrito en el párrafo anterior.
Las plazas identificadas en las ofertas públicas de empleo ordinarias de los años 2019, 2020 y 2021.
Como podrá observar, en los anexos existen categorías que sólo tienen identificadas plazas en uno de los dos anexos.
La convocatoria se estructura en:
- Categorías: Todas las incluidas en los anexos 2 y 3 de la convocatoria.
- Tres procesos de selección a los que se aplican sistemas de selección diferentes:
- Concurso de méritos para las plazas ocupadas temporalmente y de forma continuada, con independencia de que hayan sido ocupadas por una o más personas, desde antes del 1 de enero de 2016 (fase 1). Esta fase no incluye una prueba de conocimiento y/o resolución de casos prácticos.
- Concurso oposición de estabilización para las plazas ocupadas temporalmente y de forma continuada, con independencia de que hayan sido ocupadas por una o más personas, al menos en los tres años anteriores al 31 de diciembre de 2020 y que no hayan sido identificadas con el criterio descrito en el párrafo anterior (fase 2). En esta fase el peso de la oposición es de un 60% y el de los méritos es de un 40%.
- Concurso oposición ordinario para las plazas identificadas en las ofertas públicas de empleo ordinarias de los años 2019, 2020 y 2021 (fase 3). En esta fase el peso de la oposición será de 2/3 partes del total de la puntuación máxima alcanzable, y el de los méritos, de 1/3 parte.
No todas las categorías tienen plazas identificadas para las tres fases.
El temario transversal que a continuación se relaciona es de aplicación en todas las categorías y categorías con especialidad que incluyen pruebas de oposición en el proceso de estabilización y en el proceso ordinario.
Tema 1
El sistema sanitario integral de utilización pública de Cataluña (SISCAT): concepto. El Plan de salud de Cataluña: principios generales. La empresa pública Instituto Catalán de la Salud. Misión, visión y valores. Los Estatutos del Instituto Catalán de la Salud: naturaleza y adscripción del ICS.
Tema 2
El Estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud: objeto, ámbito de aplicación, derechos y deberes del personal estatutario. El Estatuto básico del empleado público: objeto y ámbito de aplicación, código de conducta de los empleados públicos. El II Acuerdo de la mesa sectorial de negociación de sanidad sobre las condiciones de trabajo del personal estatutario del Instituto Catalán de la Salud: regulación de la carrera profesional, la dirección por objetivos.
Tema 3
Derechos y deberes de la ciudadanía en relación a la salud y la atención sanitaria: derecho de información sanitaria del paciente. Derecho a la intimidad y confidencialidad del paciente. Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales: ámbito de aplicación, conceptos básicos, principios de protección de datos. La figura del delegado de protección de datos.
Tema 4
Ley de prevención de riesgos laborales: conceptos básicos, derechos y obligaciones en materia de seguridad y salud en el trabajo. Funciones de servicios de prevención. Organización de recursos para las actividades preventivas. Protocolo para la prevención, detección, actuación y resolución de situaciones de acoso sexual, por razón de sexo, de la orientación sexual y/o de la identidad sexual en la Administración de la Generalidad de Cataluña.
Tema 5
Ley 17/2015, de 21 de julio, de igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y finalidades. Principios de actuación de los poderes públicos. Ley 5/2008, de 24 de abril, del derecho de las mujeres a erradicar la violencia machista: objeto y finalidad.
Tema 6
Competencias digitales. Ofimática, intranet, internet, correo electrónico, en relación con el tratamiento de los datos y funciones asistenciales.
Anexo 54.
Administrativo/a (grupo C, subgrupo C1). Código: 151
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 303 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 118 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 104 plazas totales, 34 plazas por turno de promoción interna y 70 plazas por turno libre.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de bachillerato, formación profesional de grado superior o equivalente, o grado medio, también será de aplicación al turno de promoción interna lo establecido en el artículo 34 de la Ley 55/2003 del Estatuto Marco del personal de los servicios de salud.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel de suficiencia de lengua catalana (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Administrativo/a para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario:
Tema 1
Organización administrativa de la Generalidad de Cataluña. Principios generales. Tipo de órganos. La administración institucional o instrumental. La competencia administrativa: concepto y alteraciones. El funcionamiento de los órganos colegiados de las administraciones públicas.
Tema 2
La administración pública: concepto y principios. El derecho administrativo: ámbito de aplicación, principios generales, jerarquía. El reglamento: concepto y clases. Fundamento y límites de la potestad reglamentaria.
Tema 3
El ciudadano como titular de derechos frente a la Administración. Los derechos públicos subjetivos. Los intereses legítimos. Capacidad jurídica y capacidad de obrar.
Tema 4
El acto administrativo: concepto y clases. Elementos. Requisitos de los actos administrativos. El silencio administrativo. Eficacia de los actos, nulidad y anulabilidad. La notificación y la publicación.
Tema 5
El procedimiento administrativo. Los interesados en el procedimiento administrativo. Normas generales de actuación. Fases de procedimiento administrativo. Plazos. Los derechos de los interesados en un procedimiento administrativo.
Tema 6
La ejecución de las resoluciones administrativas. La revisión de los actos en vía administrativa. Los recursos administrativos. La responsabilidad de las administraciones públicas.
Tema 7
Aspectos generales de los contratos del sector público: tipología y características esenciales. La contratación electrónica. Los requisitos para contratar con el sector público: la capacidad y solvencia del empresario. La clasificación empresarial y el Registro de empresas licitadoras. Las prohibiciones para contratar.
Tema 8
Las bases del régimen estatutario de los empleados públicos: objeto y ámbito de aplicación. El personal al servicio de las administraciones públicas. Clases de personal
Tema 9
El estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud. Normas generales. Objeto. Ámbito de aplicación. Normas sobre el personal estatutario. Principios y criterios de ordenación del régimen estatutario.
Tema 10
Clasificación del personal estatutario. Criterio de clasificación. Personal estatuario sanitario. Personal estatutario de gestión de servicios. Personal estatutario fijo. Personal estatutario temporal. Derechos y deberes del personal estatutario.
Tema 11
Jornada de trabajo, permisos y licencias. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Incompatibilidades. Representación, participación y negociación colectiva. Los pactos y acuerdos con las organizaciones sindicales.
Tema 12
Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo. Selección, provisión y promoción interna. Selección temporal en el Instituto Catalán de la Salud: sistemas de selección. Movilidad del personal. La movilidad voluntaria en el Instituto Catalán de la Salud. Retribuciones.
Tema 13
II Acuerdo de la Mesa Sectorial de Negociación de Sanidad sobre las condiciones de trabajo del personal estatutario del Instituto Catalán de la Salud. Sistemas de incentivación y promoción profesional: la carrera profesional y la retribución variable por cumplimiento de objetivos.
Tema 14
El sistema español de la Seguridad Social. El Texto refundido de la Ley General de la Seguridad Social: estructura y contenido. La Ley 24/1997, de 15 de julio, de consolidación y racionalización del sistema de Seguridad Social: separación y clarificación de las fuentes de financiación de la Seguridad Social, prestaciones contributivas y prestaciones no contributivas.
Tema 15
Régimen general de la Seguridad Social: ámbito, inscripción de empresas, afiliación, altas y bajas: plazos y procedimiento. Reconocimiento del derecho y efectos. La cotización: bases y tipos. La cuota: concepto y naturaleza jurídica. Sujetos obligados y sujetos responsables. Nacimiento y duración de la obligación de cotizar. Acción protectora: contingencias y prestaciones.
Tema 16
Cotizaciones de las siguientes situaciones: incapacidad temporal, maternidad, permanencia en alta sin percibir retribución, paro y pluriempleo, contrato a tiempo parcial, jornada reducida por guarda legal y huelga.
Tema 17
La contabilidad pública: conceptos generales. La contabilidad de las empresas públicas. Ideas básicas y generales de contabilidad financiera y presupuestaria.
Tema 18
El presupuesto del Instituto Catalán de la Salud en el marco del presupuesto de la Generalidad de Cataluña. Los principios presupuestarios. Estructura del presupuesto. El ciclo presupuestario. Procedencia de los recursos del Instituto Catalán de la Salud: Los contratos programan como fórmula de financiación vinculada a resultados.
Tema 19
Ejecución del presupuesto del Instituto Catalán de la Salud. Ejecución de los gastos. Ejecución de los ingresos. Documentos contables y presupuestarios. Los créditos presupuestarios y las modificaciones. El control financiero permanente. El control presupuestario interno y externo.
Tema 20
El marco jurídico de la prevención de riesgos laborales en España: principios generales. El reglamento de los servicios de prevención.
Tema 21
Los servicios de prevención de riesgos laborales. Los delegados/as de prevención y el comité de seguridad y salud laboral. La detección y prevención del acoso sexual y moral en el puesto de trabajo.
Tema 22
El Instituto Catalán de la Salud. Régimen jurídico, objetivos, funciones y principios de gestión. Organización del Instituto Catalán de la Salud. La prestación de servicios sanitarios y sociosanitarios. Régimen de personal, económico y patrimonial.
Tema 23
Derechos y deberes del ciudadano. Derecho de prestación de servicios de forma individual y colectiva: libre elección de equipo de atención primaria, profesional de medicina de familia y pediatría. El derecho a obtener una segunda opinión médica. El derecho a la atención sanitaria pública: la condición de asegurado y beneficiario del asegurado. Acceso de los ciudadanos extranjeros empadronados en Cataluña. La tarjeta sanitaria individual: regulación y derecho a obtenerla. La tarjeta sanitaria europea. La facturación a terceros a las personas no cubiertas por el sistema sanitario público: supuestos y conceptos de facturación.
Tema 24
El régimen jurídico de la protección de datos de carácter personal. Derechos de la ciudadanía en materia de protección de datos de carácter personal. Los derechos de las personas interesadas: derechos ARCOPOL. El consentimiento. El consentimiento de los menores de edad. El delegado de protección de datos. Medidas de seguridad. Las notificaciones de violaciones de seguridad.
Tema 25
Organización, método de trabajo y circuitos administrativos. Los servicios de información administrativa. Cartas de servicios. Atención a la ciudadanía integral. Atención al público culturalmente diverso. Derecho a una buena administración y servicios públicos de calidad. Estructura del Modelo Europeo de Excelencia Empresarial (EFQM). Los modelos de acreditación en el Instituto Catalán de la Salud. El proceso de mejora continua. La regulación de la transparencia en la actividad pública: disposiciones, obligaciones y límites.
Tema 26
La administración electrónica en Cataluña: la sede electrónica, el portal de Internet, sistemas de identificación de las administraciones públicas, la actuación administrativa automatizada. Recepción y registro de documentos. El registro y la tramitación de procedimientos administrativos electrónicos. Las oficinas de asistencia en materia de registro. Identificación y sistemas de firma electrónica. Herramientas de tramitación, comunicación y notificación interadministrativa. Compulsa y copia electrónica.
Tema 27
La gestión general de los documentos administrativos. La gestión de los documentos electrónicos. Archivo de documentos. Conservación y eliminación de documentos: evaluación y elección. Certificación digital y firma electrónica. Organización y normativa de los archivos clínicos. Historia clínica.
Tema 28
Redacción de documentos administrativos y tipología de documentos. Terminología sanitaria: conceptos básicos. Terminología de pruebas diagnósticas. Los usos no sexistas ni discriminatorios de la lengua en el lenguaje administrativo. Clasificación de datos clínicos. Conjunto mínimo básico de datos (CMBD): variables que contempla. Terminología de diagnosis: principal, secundario y complicación.
Tema 29
Ofimática: 1) Procesadores de texto (Microsoft Word): conceptos, funcionalidades, plantillas, combinación de correspondencia. 2) Base de datos (Microsoft Access): concepto y funcionalidades, tablas, formularios, consultas informes, relaciones. Hoja de cálculo (Microsoft Excel): concepto, funcionalidades, tablas dinámicas, funciones y gráficos. Presentaciones (Microsoft PowerPoint): diseño y concepto de presentación, preparación y funcionalidades. Correo electrónico: conceptos. Navegadores. Búsqueda de información. (Competencias ACTIC C4, C6, C7 y C8, nivel medio/avanzado).
Tema 30
Competencias en tecnologías de la información y la comunicación (herramientas 2.0): buscar información en la red, descargarla y almacenarla; distinguir los diferentes recursos de comunicación que ofrece Internet (conceptos básicos de los chats, blogs y las plataformas virtuales de telecomunicación –Moodle–, y aplicaciones online en entornos colaborativos); obtención, tratamiento y traspaso de información gráfica, sonora y de imágenes fijas y en movimiento (conceptos medio de identificación de los principales tipos y formatos digitales de imagen, sonido y vídeo; obtención, almacenamiento y reproducción de imágenes digitales fijas o en movimiento y de archivos de sonido). (Competencia ACTIC C3 navegación y comunicación mundo digital nivel medio).
Anexo 64.
Auxiliar administrativo/a (grupo C, subgrupo C2). Código: 161
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 904 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 359 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 462 plazas totales, 92 plazas por turno de promoción interna y 370 plazas por turno libre.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de graduado escolar, ESO, formación profesional de grado medio o equivalente.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel de suficiencia de catalán (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Auxiliar administrativo/a para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario:
Tema 1.Conocimientos en organización del trabajo en instituciones sanitarias
1.1 Atención a la ciudadanía. Atención integral: personal, telefónica, escrita. Atención al público culturalmente diverso. Iniciativas, reclamaciones, quejas, sugerencias, agradecimientos y peticiones. Habilidades sociales y comunicativas. El ciudadano como centro del sistema sanitario catalán. El derecho a la información ya la confidencialidad. Los derechos ARCOPOL.
1.2 Derecho de prestación de servicios de forma individual y colectiva: libre elección de equipo de atención primaria, profesional de medicina de familia y pediatría. El derecho a obtener una segunda opinión médica. El derecho a la atención sanitaria pública: la condición de asegurado y beneficiario del asegurado. Acceso de los ciudadanos extranjeros empadronados en Cataluña. La tarjeta sanitaria individual: regulación y derecho a obtenerla. La tarjeta sanitaria europea. La facturación a terceros de actividades no cubiertas por el sistema sanitario público: supuestos y conceptos de facturación.
1.3 La documentación clínica: la historia clínica administrativa; la terminología sanitaria más habitual en la documentación clínica y la trazabilidad de la historia clínica.
1.4 Técnicas de gestión y control de archivo y documentación clínica. Gestión, conservación y destrucción de documentos. Gestión de documentos electrónicos.
1.5 Las administraciones públicas y la sociedad de la información. La administración electrónica en Cataluña. La firma electrónica. El certificado digital. Registro telemático y tramitación de procedimientos administrativos a través de Internet. Ventanilla electrónica. Sistemas de información en el Instituto Catalán de la Salud en procesos asistenciales y de soporte administrativo.
1.6 Organización, método de trabajo y circuitos administrativos. Los servicios de información administrativa.
1.7 Ofimática: 1) Procesadores de texto (Microsoft Word): conceptos, funcionalidades, plantillas, combinación de correspondencia. 2) Base de datos (Microsoft Access): concepto y funcionalidades. Hoja de cálculo (Microsoft Excel): concepto y funcionalidades. Presentaciones (Microsoft PowerPoint): concepto y funcionalidades principales. Correo electrónico: conceptos básicos, agendas, listas de distribución. Navegadores. Búsqueda de información. (Competencias ACTIC C4, C6, C7 y C8 nivel medio.)
1.8 Competencias en tecnologías de la información y la comunicación (herramientas 2.0): buscar información en la red, descargarla y almacenarla; distinguir los diferentes recursos de comunicación que ofrece Internet (conceptos básicos de los chats, blogs y las plataformas virtuales de telecomunicación –Moodle–, y aplicaciones online en entornos colaborativos); obtención, tratamiento y traspaso de información gráfica, sonora y de imágenes fijas y en movimiento (conceptos básicos de identificación de los principales tipos y formatos digitales de imagen, sonido y vídeo; obtención y almacenamiento de imágenes digitales fijas o en movimiento ). (Competencia ACTIC C3: navegación y comunicación mundo digital nivel medio).
Tema 2. Competencias en organización en el ámbito de la Administración pública
– Aplicar los procedimientos y criterios establecidos en relación a los derechos y deberes de la ciudadanía en la relación con la administración y, en particular, con las instituciones sanitarias.
– Informar a los ciudadanos, de acuerdo con las instrucciones previamente establecidas, sobre el procedimiento y los actos administrativos derivados del activado sanitaria. Conocimientos en organización en el ámbito de la Administración pública
2.1 Derechos y deberes de la ciudadanía. Principios rectores. Organización administrativa de la Generalidad de Cataluña. Principios generales. La competencia administrativa: concepto y alteraciones. El sector público empresarial. Los consorcios y fundaciones.
2.2 La Administración Pública: conceptos y principios. El derecho administrativo: ámbito de aplicación, principios generales, jerarquía. El reglamento: concepto y clases. Fundamentos y límites de la potestad reglamentaria. Los órganos administrativos: competencias. Abstención y recusación. Los interesados: conceptos. Derechos de los ciudadanos en procedimiento administrativos.
2.3 El acto administrativo: concepto y clases. Elementos. La motivación y la forma. La notificación y publicación. El silencio administrativo y actos presuntos. Eficacia. Nulidad y anulabilidad.
2.4 El procedimiento administrativo: concepto y clases. Fases. Los plazos administrativos. El trámite de audiencia. Revisión de los actos en vía administrativa: revisión de oficio. Obligaciones de resolver. Los recursos administrativos: concepto y clases.
Tema 3. Competencias en gestión de personal estatutario
-Transcribir los documentos, materiales y otros elementos necesarios en la selección y formación del personal estatutario, atendiendo a los procedimientos del Instituto Catalán de la Salud, para contribuir en su gestión eficaz.
– Saber realizar las tareas administrativas para la confección del nombramiento y formalización del pago de retribuciones siguiendo las instrucciones previamente establecidas, de acuerdo con la normativa vigente.
– Saber transcribir informes a partir de los datos obtenidos en los procedimientos internos de control de asistencia, absentismo y otras incidencias, relativas al desarrollo de la actividad laboral de los profesionales, a fin de apoyar la toma de decisiones del responsable.
Conocimientos en gestión de personal estatutario
3.1 Provisión, selección y promoción interna. Movilidad voluntaria del personal. El sistema retributivo del personal estatutario del Instituto Catalán de la Salud: Retribuciones básicas y complementarias.
3.2 Jornada de trabajo, permisos y licencias. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Incompatibilidades. Representación, participación y negociación colectiva.
3.3 El sistema de Seguridad Social. Régimen general de la Seguridad Social. Afiliaciones: altas y bajas, plazos.
Tema 4. Competencias en gestión económica y financiera
Realizar las tareas administrativas vinculadas a los procesos contables, presupuestarios y los procedimientos de compras de material, equipamiento y servicios. Conocimientos en gestión económica y financiera
4.1 La contabilidad pública: conceptos generales. La contabilidad de las empresas públicas. Ideas básicas y generales de contabilidad financiera y presupuestaria. Elementos de la contabilidad del Instituto Catalán de la Salud.
4.2 El presupuesto del Instituto Catalán de la Salud en el marco del presupuesto de la Generalidad de Cataluña. El control financiero permanente. Documentos contables y presupuestarios. El control presupuestario.
4.3 La contratación administrativa en el sector público. Clases de contratos.
Tema 5. Conocimientos en Prevención de riesgos laborales
5.1 Riesgos en el ámbito sanitario. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios. Factores de riesgo ergonómicos: trabajo con pantallas de visualización. Factores de riesgo psicológicos y sociales. Organización del trabajo.
Jornadas prolongadas y turnos. Técnicas de afrontamiento del estrés. Situaciones de Violencia.
Anexo 65.
Conductor/a (grupo C, subgrupo C2). Código: 162
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 35 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 27 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 3 plazas.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de graduado escolar, ESO, formación profesional de grado medio o equivalente.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel elemental de catalán (B1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Conductor/a para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario:
Tema 1 Normativa general.
Seguridad. Paros. Velocidad. Protocolo en las esperas. Comunicación entre la persona usuaria y el chófer o chófera.
Tema 2 Tipo de conducción.
Frenadas de emergencia. Control del derrape. Conducción nocturna y en condiciones meteorológicas adversas. Conducción en espacios reducidos. Uso del equipo de reparación de pinchazos.
Tema 3 Tipo de vía: vías urbanas, autopistas y autovías.
Zonas de la vía. Marcas diversas longitudinales. Flechas. Carriles especiales o reservados. Incorporación de vehículos por el carril de aceleración. Uso de las prohibiciones específicas. Velocidad. Conceptos de velocidad. Velocidad moderada y detención de vehículo. Señales relativas a la velocidad. Distancia de seguridad entre vehículos.
Tema 4 Prioridad de paso.
Fase de aproximación. Fase de posición de entrada. Fase de franqueo. Normas generales de prioridad. Comportamiento en intersecciones. Señales ópticas y acústicas. Normas generales de señalización. Agentes de tráfico. Señales circunstanciales. Semáforos. Señales de peligro, preceptivas e informativas. Distintivos en los vehículos.
Tema 5 Clases de permisos de conducción.
Suspensión e intervención del carné de conducir. Vehículos. Documentación y seguro. Conocimientos de los distintos tipos de vehículos según el tipo de motor (eléctrico, gasolina, GLP, híbridos, etc.)
Tema 6 Identificación y evaluación del riesgo: factores de riesgo y riesgos específicos del colectivo de chóferes y chóferes de los servicios de representación.
Medidas de prevención y corrección aplicables. Medidas preventivas específicas durante el estado de emergencia sanitaria.
Tema 7 Red de Carreteras de Cataluña y de la Generalidad de Cataluña.
Clasificación técnica. Clasificación funcional. Catálogo de Carreteras.
Tema 8 Inventario de los elementos constitutivos de la carretera: referenciación, obras civiles plataforma, pequeñas obras de fábrica, equipamiento, instalaciones de alumbrado e ITS, servicios y reconocimiento de estado.
Tema 9 Vialidad invernal.
Tipo de tratamiento. Utilización de fundentes. Medios de almacenamiento de fundentes. Estaciones meteorológicas y mapas térmicos.
Tema 10 Afectaciones al tráfico.
Señalización de obras y trabajos de conservación en carretera. Señalización horizontal. Señalización vertical.
Tema 11 Atención de emergencias.
Organización de los trabajos de atención de emergencias. Señalización de obras móviles.
Tema 12 Nociones de mecánica: Elementos esenciales de una máquina autopropulsada.
Mantenimiento básico de los elementos constitutivos de las máquinas.
Tema 13 Principales elementos y sistemas de seguridad asociados a los vehículos de transporte.
Tema 14 Técnicas preventivas y de protección previas al inicio de los trabajos asociados a los vehículos de transporte.
Revisiones previas a su puesta en funcionamiento.
Tema 15 Trabajos de cambio de accesorios asociados a los vehículos de transporte. Procedimientos, riesgos y medidas preventivas.
Tema 16 Trabajos de limpieza asociados a los vehículos de transporte. Procedimientos, riesgos y medidas preventivas.
Tema 17 Conducción eficiente de vehículos de transporte.
Tema 18 Planes de Emergencia.
Plan InunCat y NeuCat. Marco general y organización. Operatividad y procedimientos de actuación.
Tema 19 Riesgos asociados a las labores de conductor.
Medidas de prevención. Medidas de protección colectiva e individual. Requerimientos ergonómicos de un puesto de trabajo de conductor.
Diplomado/a sanitario/a en Enfermería (grupo A, subgrupo A2). Código: 129
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 1.590 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 605 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 1.243 plazas totales, de las cuales 410 plazas son por el turno de promoción interna y 833 plazas por el turno libre.
2. Requisitos específicos
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos: a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión de una titulación oficial de grado o diplomatura en Enfermería.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel suficiencia (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Diplomado/a Sanitario/a en Enfermería para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario.
Tema 1 Cuidar a la persona, la familia y la comunidad.
Conocer e incorporar en la práctica los aspectos éticos de la prestación de cuidados, el código deontológico y el código ético de la disciplina enfermera. Conocer y saber aplicar el desarrollo teórico enfermero, los fundamentos teóricos y metodológicos disciplinarios, el proceso de atención de enfermería y los lenguajes clínicos. Alcanzar en la relación terapéutica una comunicación efectiva mediante técnicas de comunicación básicas y avanzadas. Saber aplicar estilos de comunicación en la comunicación verbal y no verbal y saber gestionar la comunicación en situaciones de crisis. Conocer y saber aplicar los aspectos básicos de la metodología de investigación clínica, epidemiológica y cualitativa.
Tema 2 Desarrollar acciones conducentes a la promoción de la salud social, pública y comunitaria y promover la salud y la autonomía del paciente.
Desarrollar también acciones dirigidas a la prevención de la enfermedad, el deterioro y la dependencia. Conocer el concepto de cronicidad. Conocer los factores de riesgo en las distintas etapas del ciclo vital. Saber identificar los aspectos específicos de la atención a la salud de los niños y adolescentes, y los aspectos específicos de la atención a la salud de los ancianos. Saber valorar la salud familiar, dinámica, funcionamiento y roles familiares. Conocer los atributos de la familia funcional/disfuncional y conocer las teorías sobre la vinculación afectiva.
Tema 3 Valorar, diagnosticar y abordar problemas de salud reales y de riesgo.
Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados en situaciones de urgencia o emergencia. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados en el embarazo, parto y puerperio. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas cardiocirculatorios y/o respiratorios. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas nefrourinarios y/o del aparato reproductor.
Tema 4 Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas nutricionales, metabólicos y/o endocrinológicos.
Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas neurológicos y/o musculares y esqueléticos. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas infecciosos y/o parasitarios. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas digestivos, hepatobiliares o pancreáticos.
Tema 5 Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas cutáneos y/o tegumentarios.
Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas de los órganos hematopoyéticos, sangre o sistema inmunitario. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas maxilofaciales, otorrinolaringológicos y/u oftalmológicos. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas multiorgánicos/multisistémicos. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a las personas con problemas mentales, del comportamiento (incluidas las adicciones) y de vulnerabilidad social. Conocer y saber aplicar el proceso de cuidados a la persona en situación de enfermedad terminal. *Proceso de cuidados (…) incluye como mínimo los conocimientos de anatomía y fisiología, fisiopatología, valoración/evaluación, diagnóstico, detección precoz y actuación.
Tema 6 Ayudar al paciente en el cumplimiento del tratamiento y saber hacerlo partícipe.
Conocer y adecuar las acciones de la educación sanitaria. Conocer y saber aplicar los modelos de intervención educativa para la salud, los métodos y procedimientos educativos, los conceptos e indicadores de seguimiento y cumplimiento, adhesión y adherencia al tratamiento y/oa los consejos de salud. Conocer y saber aplicar las bases de la farmacología clínica, principales grupos de medicamentos: generalidades, acciones, usos, principales efectos secundarios/adversos, principales incompatibilidades. Saber administrar los medicamentos y realizar los cuidados asociados a la administración de medicamentos: conocer y saber aplicar las técnicas de conservación, preparación y administración, comprobaciones de seguridad, cálculo de dosis, cálculo de velocidad de perfusión, parámetros de valoración –pre, trans y/o post– administración, cuidados asociados, evaluación de la respuesta terapéutica y educación sanitaria para el manejo de la medicación. Conocer las técnicas en nutrición y dietética. Saber indicar la administración de dietas terapéuticas y la nutrición artificial. Conocer y adecuar las acciones de la educación nutricional. Conocer y saber aplicar las intervenciones, técnicas y procedimientos asociados al plan terapéutico y al plan de cuidados.
Tema 7 Contribuir a garantizar la seguridad del paciente y gestionar el proceso asistencial.
Conocer y saber aplicar los principios de asepsia y esterilización. Saber desarrollar acciones conducentes a la prevención y abordaje de la infección nosocomial y de las infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria. Conocer y saber aplicar las medidas de aislamientos y las precauciones a aplicar. Conocer los programas de seguridad clínica, la teoría del error humano en el cuidado de la salud y los conceptos de seguridad clínica. Conocer el sistema de prevención de errores y eventos adversos. Prevenir las caídas y disminuir las lesiones. Conocer y saber aplicar el sistema de seguridad farmacológica y transfusional, el sistema de seguridad periquirúrgica y periintervencionista. Conocer y saber determinar la eficacia de la conciliación de medicación.
Tema 8 Facilitar el proceso de adaptación y saber gestionar el afrontamiento en el nuevo estado de salud.
Conocer y saber aplicar las teorías del estrés y el afrontamiento, y los mecanismos y estrategias de adaptación y afrontamiento. Conocer el proceso de adaptación y afrontamiento a la enfermedad, discapacidad o situación vital. Saber valorar, diagnosticar y abordar los problemas y complicaciones asociadas a los procesos de afrontamiento e intervenciones de apoyo. Saber realizar intervención de atención a la familia/cuidador de personas con enfermedades crónicas, discapacitados o estados de fragilidad. Saber identificar las necesidades para la adaptación y afrontamiento del cuidador/familia. Saber prevenir la claudicación familiar y el cansancio del rol de cuidador. Saber valorar, diagnosticar e intervenir en ese ámbito. Conocer el proceso de duelo y saber detectar el duelo funcional y el duelo disfuncional.
Anexo 30.
Diplomado/a sanitario/a especialista en Enfermería Obstétrica y Ginecología (grupo A, subgrupo A2). Código 127
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 101 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 37 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 21 plazas totales: de las que 19 plazas por el turno libre y 2 plazas por el turno de promoción interna.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de la especialidad de Enfermero/a Obstétrica y Ginecológica (comadrona).
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel suficiencia (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Diplomado/a sanitario/a especialista en Enfermería Obstétrica y Ginecología para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario.
La persona aspirante debe demostrar competencia profesional en los campos de actuación propios, con conocimientos, habilidades y actitudes en actividades de promoción, mantenimiento, prevención, protección y recuperación de la salud desde el punto de vista de enfermería obstetricoginecológica (comadrón/a) , con visión integral que respete los principios éticos, morales y culturales de la persona.
Igualmente, debe conocer las teorías y normas del ejercicio profesional y saber aplicarlas de acuerdo con los estándares definidos para una práctica profesional responsable.
1.1 Participar y, en su caso, liderar y dinamizar programas de salud materno-infantil, atención a la mujer y salud sexual y reproductiva.
1.2 Promover los procesos fisiológicos de salud materno-infantil, de salud sexual y reproductiva y climaterio. 1.3 Apoyar la no intervención en ausencia de complicaciones.
2. Saber atender el binomio madre-hijo en el diagnóstico, control y asistencia durante el embarazo, parto y puerperio utilizando los medios clínicos y tecnológicos adecuados.
2.1 Saber diagnosticar y realizar el control y seguimiento del embarazo normal.
2.2 Saber realizar el correcto manejo de los fármacos y productos sanitarios durante el embarazo, parto y posparto. 2.3 Saber asistir a la mujer en el parto.
2.4 Saber atender al recién nacido en caso de necesitar reanimación inmediata.
2.5 Saber asistir y supervisar la evolución de la madre y el recién nacido durante el puerperio.
2.6 Saber asistir y supervisar la evolución del recién nacido durante su primer mes de vida.
2.7 Prestar atención al recién nacido para favorecer su adaptación y detectar precozmente situaciones de riesgo.
3. Saber detectar los factores de riesgo y problemas de salud durante el embarazo, parto y puerperio, realizando actividades de control, derivación y seguimiento.
3.1 Saber atender a la mujer que presenta problemas de salud durante el embarazo, parto y puerperio.
3.2 Saber detectar los problemas de salud del recién nacido en el momento del nacimiento y durante el primer mes de vida.
4. Saber realizar una adecuada educación a la mujer, familia y comunidad en relación con la salud materno-infantil, la salud sexual y reproductiva y el climaterio de acuerdo a las necesidades detectadas.
4.1 Conocer y desarrollar programas de educación para la salud durante el embarazo, el nacimiento y el postparto.
4.2 Conocer y promover programas de educación para la salud sexual y reproductiva y el climaterio dirigidos a jóvenes, mujeres, comunidad y grupos de riesgo.
4.3 Saber asesorar en materia de anticoncepción para evitar y/o disminuir el embarazo no deseado.
4.4 Realizar actividad de promoción, prevención, asistencia y recuperación de la salud sexual y reproductiva de la mujer.
4.5 Conocer y asesorar sobre la legislación vigente para proteger los derechos de la mujer y familia.
4.6 Conocer y utilizar herramientas de comunicación efectivas y trabajar en red.
4.7 Saber establecer una comunicación efectiva con la mujer, la familia y los grupos sociales.
4.8 Saber trabajar en equipos en el ámbito de la atención materno-infantil y la atención a la salud sexual y reproductiva.
4.9 Detectar factores de riesgo y problemas ginecológicos en la mujer: realizar actividades de detección precoz de cáncer de cuello uterino, de mama y ginecológico. Participar y colaborar en la atención a la mujer con problemas ginecológicos, en el diagnóstico y tratamiento de las infecciones ginecológicas y de transmisión sexual y en la atención a la mujer en el climaterio.
5. Saber aplicar los principios de razonamientos clínicos, detección de problemas, toma de decisiones, plan de atención y cuidado y evaluación adecuada a las diferentes situaciones clínicas en el ámbito de actuación de la persona matrona.
5.1 Aplicar el razonamiento clínico en la práctica asistencial.
6. Saber gestionar las actividades y recursos existentes en el ámbito de la atención a la salud materno-infantil y la atención a la salud sexual y reproductiva y el climaterio.
7. Saber establecer una comunicación efectiva con la mujer, familia y grupos sociales, así como con el equipo de salud correspondiente.
8. Saber emitir los informes necesarios y registrar las actividades realizadas de acuerdo con el protocolo de aplicación.
8.1 Saber registrar y emitir informes de todas las actuaciones realizadas.
8.2 Mantener actualizados los sistemas de registros.
8.3 Realizar una práctica clínica basada en la evidencia científica y mantener las competencias profesionales actualizadas.
9.Tener capacidad para realizar actividades docentes y de investigación dirigidas a mejorar la actividad profesional y, por tanto, el nivel de salud de la mujer, el bebé la familia.
10. Ejercer la profesión de matrona de forma ética de acuerdo con la legislación vigente.
Estas competencias están desarrolladas en el temario específico previsto en el Anexo I de la Orden SAS/1349/2009, de 6 de mayo, por la que se aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de enfermería obstétrica y ginecológica ( comadrón/a) (BOE núm. 129, de 28.05.2009), el cual prevé la formación teórica necesaria sobre las materias que constan en los siguientes epígrafes:
Tema 1. Enfermería maternal y del bebé I 1.1 La reproducción humana.
1.2 El desarrollo prenatal humano. 1.3 El embarazo.
1.4 El parto.
1.5 El puerperio y la lactancia.
1.6 El bebé.
Tema 2. Enfermería maternal y del bebé II 2.1 La reproducción humana.
2.2 Problemas de salud durante la gestación. 2.3 Complicaciones en el trabajo de parto y parto. 2.4 Problemas de salud en el puerperio.
2.5 El recién nacido con problemas de salud.
Tema 3. Enfermería de la mujer y la familia
3.1 Cuidado de la salud reproductiva de la mujer.
3.2 Atención a la mujer con problemas de salud reproductiva. 3.3 Epidemiología y demografía en salud reproductiva.
3.4 Sexualidad.
3.5 Aspectos socioantropológicos en salud reproductiva.
3.6 Historia y evolución de la profesión de matrona.
Tema 4. Educación para la salud de la mujer 4.1 Educación para la salud de la mujer.
Tema 5. Legislación y ética en enfermería obstétrica y ginecológica (comadrón/a) 5.1 Legislación y ética en enfermería obstétrica y ginecológica.
Tema 6. Administración de los servicios obstétricos y ginecológicos (comadrón/a) 6.1 Administración de los servicios obstétricos y ginecológicos.
Tema 7. Investigación en enfermería obstétrica y ginecológica (comadrón/a) 7.1 Investigación en enfermería obstétrica y ginecológica.
Anexo 24.
Facultativo especialista en Medicina Familiar y Comunitaria EAP (grupo A, subgrupo A1).
Código: 121
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 569 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 55 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 193 plazas
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, deben cumplirse los siguientes requisitos: a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión de una titulación oficial de licenciatura o grado en Medicina y especialidad en medicina Familiar y Comunitaria.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel suficiencia (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel mencionados anteriormente tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 de las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 de las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Facultativo/a especialista en medicina Familiar y Comunitaria
para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario: Es el previsto en la Orden SCO/1198/2005, de 3 de marzo, por la que se aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de medicina familiar y comunitaria (BOE núm. 105 de 3.5.2005), referente a las materias previstas en los puntos 8, 9, 10, 11 y 12 de esta orden y que constan a continuación:
Tema 1 Contenidos formativos del área docente de competencias esenciales:
1.1 La comunicación asistencial. 1.2 El razonamiento clínico. 1.3 La gestión de la atención. 1.4 La bioética.
Tema 2 Contenidos formativos del área docente de competencias relacionadas con la atención a la persona:
2.1 Abordaje de necesidades y problemas de salud: factores de riesgo y problemas cardiovasculares. Problemas respiratorios. Problemas de trato digestivo y del hígado. Problemas infecciosos. Problemas metabólicos y endocrinológicos. Problemas de la conducta y la relación. Problemas de salud mental. Problemas del sistema nervioso. Problemas hematológicos. Problemas de la piel. Traumatismos, accidentes e intoxicaciones. Problemas de la función renal y de las vías urinarias. Problemas musculares y del esqueleto. Problemas de cara, nariz, cuello y oreja. Problemas de los ojos. Conductas de riesgo adictivo. Urgencias y emergencias. Aspectos comunes.
2.2 Abordaje de grupos poblacionales y grupos con factores de riesgo: atención al niño. Atención al adolescente. Atención a la mujer. Atención al adulto. Atención a los trabajadores. Atención a la persona mayor. Atención al paciente inmovilizado. Atención al paciente terminal, al adulto ya la persona cuidadora. Atención a las situaciones de riesgo familiar y social. Aspectos comunes.
Tema 3 Contenidos formativos del área docente de competencias en relación a la familia.
Tema 4 Contenidos formativos del área docente de competencias en relación con la comunidad.
Tema 5 Contenidos formativos del área docente de competencias en relación con la formación, docencia y la investigación.
5.1 Formación médica continua.
5.2 Metodología de la investigación.
Tema 6 Artículos 48 y 49 de la Ley 17/2015, de igualdad efectiva de mujeres y hombres.
Tema 7 Prevención de riesgo laborales:
riesgo biológico, tipos de agentes biológicos, vías de entrada y contagio; medidas de precaución estándar; medidas de aislamiento; prevención de lesiones con material punzante o cortante; gestión del residuo sanitario. Riesgo químico: uso seguro de agentes desinfectantes. Riesgos físicos: medidas protección en cuanto a radiaciones ionizantes y no ionizantes. Riesgos ergonómicos: trabajo con pantallas de visualización. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios. Riesgos psicológicos y sociales: organización del trabajo, jornadas prolongadas y turnos. Técnicas para manejar el estrés. Situaciones de Violencia.
Anexo 23.
Facultativo/a especialista en Pediatría y sus Áreas Específicas EAP (grupo A, subgrupo A1). Código: 120
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 31 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 9 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 30 plazas totales: 24 plazas por turno libre y 6 plazas por turno de promoción interna.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, deben cumplirse los siguientes requisitos: a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión de una titulación oficial de licenciatura o grado en Medicina y especialidad en pediatría y sus Áreas Específicas.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel suficiencia (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel mencionados anteriormente tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 de las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 de las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Facultativo/a especialista en Pediatría y sus Áreas Específicas
para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario: Es lo previsto en la Orden SCO/3148/2006, de 20 de septiembre, por la que se aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de pediatría y sus áreas específicas, según lo previsto en el punto 7.1.b) y 7.2.c) del anexo “Programa oficial de la especialidad de pediatría y sus áreas específicas” y el punto 7) 8) y 9 ) del anexo “Guía orientativa de conocimiento para la realización del plan formativo…” (BOE núm. 246 de 14.10.2005), en cuanto a las materias que constan a continuación:
Tema 1 La biología y patología prenatal.
Tema 2 La biología y patología neonatal.
Tema 3 El crecimiento, la maduración y el desarrollo en las distintas etapas de la edad pediátrica, en estado de normalidad o en situación de enfermedad.
Crecimiento y desarrollo somático del niño y del adolescente normal. Desarrollo motor. Desarrollo psicológico. Trastornos del crecimiento: enfoque diagnóstico diferencial y terapéutico.
Tema 4 Características fisiológicas y patológicas de la alimentación, nutrición y del metabolismo de las distintas etapas de la edad pediátrica y valoración del estado de nutrición.
Tema 5 Fisiología y patología del aparato digestivo y del abdomen.
Tema 6 La patología respiratoria.
Tema 7 Alteraciones orgánicas y funcionales del sistema circulatorio.
Tema 8 La patología hematológica y oncológica pediátrica.
Tema 9 Fisiología y patología del sistema endocrinológico.
Tema 10 Fisiopatología nefrológica y urológica.
Tema 11 Patología del sistema nervioso.
Tema 12 Patología del sistema óseo y locomotor.
Tema 13 Fisiopatología de la inmunidad y la alergia.
Tema 14 Patología infecciosa.
Tema 15 Otras afecciones prevalentes en edad pediátrica.
Tema 16 Patología clínica ambulatoria prevalente.
Tema 17 Psicología fundamental.
Tema 18 Psiquiatría de la infancia y adolescencia.
Tema 19 La biología, psicología y patología del adolescente.
Tema 20 Patología más representativa de la relacionada con la población inmigrante.
Tema 21 La patología fundamental oftalmológica, ORL, dermatológica y ginecológica en el niño y el adolescente.
Tema 22 Habilidades y actitudes en la asistencia al niño y al adolescente enfermo. Pediatría preventiva y social
Tema 23 La pediatría preventiva: exámenes de salud del bebé, lactante, escolar y adolescentes normales.
Exploraciones y control del niño y adolescente deportista. Higiene mental del niño y del adolescente. Identificación de los factores de riesgo físico, psíquico y social.
Tema 24 Supervisión de la salud infantil y juvenil.
Tema 25 Pediatría social:
concepto, objetivos, problemáticas, actividades, estrategias y perspectivas. Indicadores de salud. Pediatría del desarrollo. Etapas y componentes del desarrollo. Desarrollo psíquico social. Programas de salud madre-hijo: período preconcepcionales, embarazo, parto y nacimiento. Programa de salud para niños de 0 a 6 años. Programa de salud para el niño escolar y el adolescente. Cuidado y atención al niño y al adolescente enfermo, minusválido y portador de enfermedades crónicas. Maltrato. Violencia. Abandono. Adopción. Guarda y custodia. Problemas de niños y adolescentes con marginaciones sociales. Programas de prevención de accidentes e intoxicaciones.
Tema 26 Ciencias sociales. Economía aplicada en la sanidad.
Sociología. Estructura y organización social. Ecología humana. Psicología y antropología social: conocimientos básicos. Salud pública: conceptos generales. Salud y enfermedad. Demografía. Índice y tasas. Bioestadística. Método estadístico. Recogida y almacenamiento de datos. Muestreo. Estadísticas de salud. Epidemiología: conceptos básicos. Educación para la salud. Legislación sanitaria. Administración sanitaria: organización sanitaria, organización internacional de protección de la infancia. Derechos del niño.
Tema 27 Artículos 48 y 49 de la Ley 17/2015, de igualdad efectiva de mujeres y hombres.
Tema 28 Prevención de riesgos laborales:
riesgo biológico, tipos de agentes biológicos, vías de entrada y contagio; medidas de precaución estándar; medidas de aislamiento; prevención de lesiones con material punzante o cortante; gestión del residuo sanitario. Riesgo químico: uso seguro de agentes desinfectantes. Riesgos físicos: medidas protección respecto a las radiaciones ionizantes y no ionizantes. Riesgos ergonómicos: trabajo con pantallas de visualización. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios riesgos psicológicos y sociales: organización del trabajo. Jornadas prolongadas y turnos. Técnicas para manejar el estrés. Situaciones de Violencia.
Anexo 20.
Médico/a urgencias (grupo A, subgrupo A1). Código: 117
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 68 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 41 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 85 plazas totales: 68 plazas por turno libre y 17 plazas por turno de promoción interna.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1
Bases comunes, deben cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión de una titulación oficial de licenciatura o grado en Medicina.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel suficiencia (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel mencionados anteriormente tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 de las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 de las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Médico/sa urgencias para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario corresponden a los conocimientos propios de la titulación
Anexo 39.
Técnico/a de gestión de la función administrativa (grupo A, subgrupo A2). Código: 136
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 112 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 35 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 20 plazas totales, 4 plazas por el turno de promoción interna y 16 por el turno libre.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión de una titulación oficial de nivel universitario de grado, diplomatura o equivalente.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel suficiencia (C1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3.Temario de la categoría de Técnico/a de gestión de la función administrativa para la fase de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario.
Tema 1 La Administración pública:
concepto y principios. La división de poderes y el Estado de derecho: el derecho administrativo. El principio de legalidad. Las potestades regladas y las discrecionales. Las técnicas de control de la discrecionalidad administrativa.
Tema 2 Las fuentes del derecho administrativo.
Jerarquía de las fuentes. Principios Constitucionales. La costumbre. Los principios generales del derecho. La jurisprudencia y la doctrina.
Tema 3 La relación jurídico-administrativa:
concepto y elementos. La personalidad jurídica de las administraciones públicas.
Tema 4 Los derechos y deberes de las personas en sus relaciones con la Administración pública.
Los derechos públicos subjetivos. Los intereses legítimos. La capacidad jurídica y la capacidad de obrar.
Tema 5 La competencia administrativa: concepto, clases y naturaleza.
Criterios de deslinde y formas de atribución. Las relaciones interorgánicas. La jerarquía administrativa. La delegación, la avocación y la sustitución. La coordinación administrativa.
Tema 6 La organización administrativa: principios.
El órgano administrativo: concepto, elementos y naturaleza. Clases de órganos. Los órganos colegiados de las administraciones públicas: régimen jurídico, composición y funcionamiento.
Tema 7 El reglamento: concepto y fundamento.
Límites de la potestad reglamentaria. Las clases de reglamentos. El principio de inderogabilidad singular de los reglamentos. El régimen de impugnación de los reglamentos. La cuestión de ilegalidad.
Tema 8 El acto administrativo: concepto y clases.
Elementos del acto administrativo. La motivación y forma del acto administrativo. El silencio administrativo.
Tema 9 La eficacia del acto administrativo: principios generales.
La ejecutividad del acto administrativo. La notificación y publicación del acto administrativo. Invalidez de los actos administrativos. La convalidación.
Tema 10 El procedimiento administrativo: concepto y principios.
Los interesados en el procedimiento. El procedimiento administrativo común. El procedimiento administrativo derivado de la organización propia de la Generalidad de Cataluña.
Tema 11 La estructura y fases del procedimiento administrativo.
Iniciación, ordenación, instrucción y finalización. Los plazos administrativos: regulación y jurisprudencia. La utilización de medios técnicos en el procedimiento administrativo. Los derechos de los interesados en el procedimiento administrativo.
Tema 12 La revisión de los actos en vía administrativa.
La revisión de oficio. La revocación de los actos administrativos. Los recursos administrativos: objeto y clases.
Tema 13 La jurisdicción contencioso-administrativa: concepto, naturaleza, extensión y límites.
El recurso contencioso-administrativo: las partes, capacidad procesal, legitimación, representación y defensa. Los actos impugnables. La sentencia en el procedimiento contencioso: ejecución y revisión. El recurso contencioso especial de los derechos y libertades fundamentales.
Tema 14 La responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas.
Ámbitos de responsabilidad patrimonial. La acción de responsabilidad. La responsabilidad de las autoridades y del personal al servicio de las administraciones públicas.
Tema 15 La contratación pública.
Objeto y ámbito de aplicación de la Ley de contratos del sector público. Ámbito subjetivo. Negocios y contratos excluidos. Tipo de contratos del sector público. Contratos sujetos a regulación armonizada. Contratos privados.
Tema 16 La selección del contratista: el perfil de contratante.
Capacidad y solvencia del empresario. Las formas de adjudicación de contratos. La invalidez de los contratos. Los derechos y obligaciones del contratista y de la Administración. La contratación electrónica.
Tema 17 La preparación de los contratos:
el expediente de contratación, los pliegos de cláusulas administrativas y los pliegos de prescripciones técnicas. La revisión de precios y el equilibrio financiero.
Tema 18 Las modificaciones contractuales.
Las garantías exigibles en la contratación del sector público. Efectos, cumplimiento y extinción de los contratos administrativos. El régimen especial de revisión de los actos en materia de contratación y medios alternativos.
Tema 19 Convenios.
Definición y tipos de convenios. Requisitos de validez y eficacia. Contenido. Trámite. Extinción. Efectos de la resolución de los convenios. El Registro de convenios de colaboración y cooperación de la Generalidad.
Tema 20 El patrimonio público.
Los bienes demaniales y los bienes patrimoniales. Adquisición, enajenación y cesión. Afectación y desafectación La expropiación forzosa.
Tema 21 La dirección en la organización.
Tipo de dirección. La dirección por objetivos. Los cuadros de mando.
Tema 22 La función directiva en las organizaciones.
La toma de decisiones. El análisis de problemas. El análisis de soluciones. Diagrama de Pareto. Diagrama de flujo. Diagrama de causa-efecto. Diagrama DAFO.
Tema 23 Las bases del régimen estatutario de los empleados públicos: objeto y ámbito de aplicación.
El personal al servicio de las administraciones públicas. Clases de personal. Personal directivo.
Tema 24 La función pública de la Administración de la Generalidad de Cataluña: objeto y ámbito de aplicación.
Órganos competentes en materia de personal. Clases de personal. Ordenación de cuerpos y categorías profesionales. Ordenación de puestos de trabajo.
Tema 25 La planificación de los recursos humanos en las administraciones públicas.
La oferta de empleo público. Reserva para personas con discapacidad. Relación de puestos de trabajo. Registro general de personal.
Tema 26 La selección de personas en la Administración pública.
Acceso de personas con discapacidad. Acceso de los ciudadanos de los Estados miembros de la Unión Europea.
Tema 27 Provisión de puestos de trabajo: sistemas de provisión, movilidad y carrera.
Grado personal. Medidas e instrumentos de racionalización. Remoción y fin de la relación de servicio del personal.
Tema 28 La retribución a la Administración pública.
Conceptos retributivos. Indemnizaciones por razón de servicio. Reconocimiento de servicios previos. La evaluación del rendimiento de los trabajadores públicos.
Tema 29 Derechos de los empleados públicos. Situaciones administrativas de empleados públicos. Reingreso en el servicio activo. Permisos. Conciliación de la vida personal, familiar y laboral del personal al servicio de la administración de la Generalitat.
Tema 30 Deberes de los empleados públicos. Código de conducta. Incompatibilidades del personal al servicio de las administraciones públicas.
Tema 31 Responsabilidad civil, penal y administrativa de los funcionarios públicos.
Responsabilidad por la gestión de los servicios. Régimen disciplinario.
Tema 32 Las relaciones laborales y los sistemas de representación y participación en la Administración pública.
Los pactos y acuerdos con las organizaciones sindicales. Derecho de huelga. El Plan de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres del Institut Català de la Salut.
Tema 33 La administración digital.
Transformación hacia la administración digital. Modelo de administración digital en Cataluña y principales actores en el desarrollo de la administración digital. Régimen jurídico de la administración digital y del uso de medios electrónicos.
Tema 34 Los servicios públicos electrónicos y el derecho de la ciudadanía a acceder a ellos.
La interoperabilidad en las administraciones públicas. La interoperabilidad de plataformas y servicios. Las relaciones entre administraciones públicas. Herramientas de tramitación, comunicación y notificación interadministrativa. El portal de servicios y trámites electrónicos. La Oficina Virtual de Trámites. La extranet de las administraciones públicas catalanas. El registro electrónico y las oficinas de asistencia en materia de registro, compulsa y copia electrónica.
Tema 35 Seguridad en las actuaciones electrónicas.
Identificación y firma electrónicas. El certificado digital. Tipo de certificados digitales en las administraciones catalanas. La representación electrónica de los ciudadanos en su procedimiento administrativo. Herramientas de representación electrónica en la Generalidad.
Tema 36 La gestión documental:
gestión general de los documentos administrativos y gestión de los documentos electrónicos. La organización de los documentos administrativos electrónicos. Las copias electrónicas. La conservación y eliminación de los documentos. Evaluación y elección. Transferencia de documentos. El archivo electrónico único. El Catálogo de datos y documentos electrónicos. Archivos del sistema de gestión documental.
Tema 37 Los presupuestos de la Generalidad de Cataluña.
La Ley de finanzas públicas de Cataluña. Las leyes de presupuestos anuales. El ámbito institucional de los presupuestos: el sector público de la Generalidad y la Administración pública según el Sistema Europeo de Cuentas (SEC). Las estructuras presupuestarias por programas, económica y orgánica. El contenido de los presupuestos. El ciclo presupuestario.
Tema 38 Las técnicas presupuestarias:
presupuesto tradicional, presupuesto base cero, el presupuesto por programas y el presupuesto por resultados. Los escenarios presupuestarios a medio plazo. La transparencia presupuestaria.
Tema 39 Los principios presupuestarios.
Los objetivos de disciplina fiscal, eficiencia asignativa y eficiencia operativa en la gestión del gasto público. Estabilidad presupuestaria y sostenibilidad financiera.
Tema 40 Presupuestos orientados a resultados.
Programas presupuestarios: misión, objetivos, servicios y productos, e indicadores de seguimiento. Contratos programa como fórmula de financiación vinculada a resultados.
Tema 41 La gestión presupuestaria.
La ejecución del presupuesto de gastos. Procedimiento general: autorización, disposición, obligación y pago. Procedimientos especiales de ejecución del gasto. Procedimiento de pago.
Tema 42 Los ingresos y los gastos de la Generalidad de Cataluña:
evolución y composición. El modelo de financiación. Las finanzas de la Generalidad de Cataluña: evolución y situación del déficit no financiero en términos del SEC y del endeudamiento.
Tema 43 Las modificaciones presupuestarias.
Los compromisos de gasto con cargo a ejercicios futuros.
Tema 44 El control, la supervisión y la fiscalización de las finanzas de la Generalidad de Cataluña.
La Intervención General. El departamento competente en materia de finanzas. La Sindicatura de Cuentas de Cataluña. El Tribunal de Cuentas.
Tema 45 La contabilidad pública.
Contabilidad de costes y contabilidad presupuestaria. El control de costes: costes por servicios, por proceso o actividad y por paciente. El análisis de costes-beneficio.
Tema 46 La Ley de ordenación sanitaria de Cataluña.
El Servicio Catalán de la Salud.
Tema 47 Competencias de la Generalidad de Cataluña en materia de salud.
El Departamento de Salud.
Tema 48 Un sistema sanitario centrado en la persona.
El Plan de Salud de Cataluña: objetivos y líneas estratégicas.
Tema 49 El Instituto Catalán de la Salud: estructura general. Estructura orgánica central y estructura de dirección, gestión y administración de las gerencias territoriales, las unidades de gestión de atención primaria y las unidades de gestión de atención hospitalaria.
Tema 50 Las áreas básicas de salud.
Los equipos de atención primaria. El reglamento marco de los equipos de atención primaria.
Tema 51 Criterios de ordenación de la atención continuada y de urgencias.
Modalidades de la atención continuada y de urgencias en el ámbito de la atención primaria de salud.
Tema 52 El sistema sanitario integral de utilización pública de Cataluña (SISCAT).
Tema 53 La estructura orgánica de dirección, gestión y administración de las instituciones hospitalarias gestionadas por el Instituto Catalán de la Salud.
Tema 54 Protección de datos de carácter personal.
Normativa de protección de datos. La conservación y eliminación de los datos personales en la Administración. Los derechos de las personas interesadas. El registro de actividades de tratamiento. El delegado de protección de datos. La evaluación de impacto de privacidad. El análisis de riesgos y la aplicación de medidas de seguridad. Infracciones y sanciones.
Tema 55 Instituciones de control y garantía: el Síndic de Greuges, la Autoridad Catalana de Protección de Datos y la Oficina Antifraude de Cataluña.
Tema 56 El servicio público orientado a la ciudadanía.
Derechos y deberes de la ciudadanía. Análisis de las expectativas. Análisis de la demanda. Evaluación de la satisfacción de las personas usuarias. Portal de acceso del ciudadano a su espacio de salud digital: Mi Salud.
Tema 57 La ética y los valores en la Administración.
Los códigos éticos y de conducta y los valores en el marco de una infraestructura ética. Servicios públicos de calidad orientados a la ciudadanía y sus necesidades. Las cartas de servicios y la evaluación permanente de los servicios públicos. Indicadores y tipos de medidas.
Tema 58 Transparencia y acceso a la información pública: principios generales.
Regulación de la transparencia en la actividad pública. El portal de la transparencia. Acceso a la información pública
Tema 59 Sistema de garantías de la transparencia.
Derecho de acceso a la información pública. Comisión de Garantía del Derecho de Acceso a la Información Pública.
Tema 60 Calidad de los servicios públicos.
Sistemas de gestión de la calidad enfocados a la mejora del proceso y la productividad. Sistemas de gestión de la calidad enfocados en la organización. Las normas ISO. El modelo EFQM. El modelo CAF.
Tema 61 Ejercicio de las profesiones sanitarias.
Principios generales. Principios generales de la relación entre los profesionales sanitarios y las personas atendidas por ellos. Licenciados sanitarios. Diplomados sanitarios. Ejercicio profesional, relaciones interprofesionales y gestión clínica en las organizaciones sanitarias. Investigación y docencia.
Anexo 62.
Técnico especialista de grado medio sanitario en cuidados de enfermería (grupo C, subgrupo C2). Código: 159
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 801 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 278 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 555 plazas totales, 111 plazas por turno de promoción interna y 444 plazas por turno libre.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de técnico de grado medio sanitario en Cuidados de Auxiliares de Enfermería.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel elemental de catalán (B1) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Técnico/a especialista de grado medio sanitario en cuidados de enfermería para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario:
Tema 1 Prestación de cuidados auxiliares o delegados.
1.1 Actuación ante situaciones urgentes. Primeros auxilios. Maniobras de soporte vital básico.
1.2 Cuidados auxiliares en la necesidad de alimentación de la persona.
1.3 Cuidados auxiliares en la necesidad de higiene y vestir.
1.4 Cuidados auxiliares en la necesidad de movilización y transferencia.
1.5 Cuidados auxiliares en la necesidad de eliminación urinaria y digestiva.
1.6 Cuidados auxiliares en la necesidad de reposo y sueño.
1.7 Otras acciones, técnicas y procedimientos delegados desde el plan terapéutico o el plan de cuidados.
1.7.1 Administración de medicación por vía oral, rectal o tópica.
1.7.2 Administración de enemas.
1.7.3 Obtención y transporte de muestras de líquidos o tejidos orgánicos.
1.7.4 Preparación del paciente por exploración o procedimiento diagnóstico o terapéutico.
1.7.5 Colaboración en el mantenimiento de dispositivos terapéuticos (sondas, drenajes, vías, bombas de perfusión).
1.7.6 Termoterapia básica: aplicación de frío o calor.
1.7.7 Determinación de signos vitales y de parámetros antropométricos básicos. 1.7.8 Ejercicios de amplitud de movimiento.
1.7.9 Preparación prequirúrgica. Colaboración en los cuidados perioperatorios. 1.7.10 Colaboración en la prevención y cuidado de heridas y lesiones.
1.7.11 Administración de nutrición enteral por sonda nasogástrica.
1.7.12 Aplicación de sujeciones mecánicas.
1.7.13 Cambios posturales.
1.7.14 Colaboración en las técnicas que requieren campo estéril.
1.7.15. Procedimiento de cuidados postmortem.
1.8. Aspectos específicos de la prestación de cuidados auxiliares a personas vulnerables o grupos específicos: bebés, niños, adolescentes, ancianos, personas con discapacidad o estados de fragilidad.
1.9 Aspectos específicos de la prestación de cuidados auxiliares a personas en situación de enfermedad terminal. El proceso de duelo.
1.10 Apoyo de cuidados auxiliares en la salud bucodental.
1.11 Dentición temporal y permanente; terminología esencial en la salud bucodental. 1.12 Material e instrumental en los procedimientos dentales.
1.13 Aspectos básicos de la odontología preventiva.
1.14 Cuidados auxiliares en la promoción de la salud y de hábitos de vida saludables.
Tema 2 Comunicación y relación terapéutica.
2.1 Aspectos éticos de la prestación de cuidados.
2.2 Relación terapéutica. Técnicas de comunicación. Estilos de comunicación. La comunicación verbal y no verbal.
2.3 Procedimiento de acogimiento del paciente.
2.4 Aspectos específicos de la comunicación con niños y adolescentes.
2.5 Aspectos específicos de la comunicación con personas con trastornos mentales y/o de la conducta. La comunicación con el paciente desorientado. 2.6 Comunicación con la familia/cuidador.
Tema 3 Cuidados auxiliares en la seguridad de pacientes.
3.1 Principios de asepsia y esterilización. La infección nosocomial. El lavado de manos. Precauciones universales. Aislamientos o precauciones específicas.
3.2 Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización de materiales e instrumental. 3.3 Higiene de los alimentos. Tipo de dietas.
3.4 Los programas de seguridad clínica.
3.5 Seguridad en las transferencias de los pacientes. La prevención de caídas. 3.6 Seguridad en la administración de medicamentos por vía oral, tópica o rectal. 3.7 Prevención de riesgos biológicos, químicos o radiológicos
Tema 4 Cuidados auxiliares del entorno del paciente.
4.1 La información y la documentación clínica en el ámbito asistencial.
4.2 Mantenimiento de las condiciones higiénicas, ambientales y de confort del entorno del paciente y del entorno de trabajo.
4.3 Mantenimiento y comprobaciones de seguridad del mobiliario clínico y el material o instrumental.
4.4 Técnicas de almacenamiento, conservación y disposición de materiales clínicos y productos sanitarios.
Tema 5 Prevención de riesgos laborales.
5.1 Riesgo biológico, tipos de agentes biológicos, vías de entrada y contagio; medidas de precaución estándar; medidas de aislamiento; prevención de lesiones con material punzante o cortante; gestión del residuo sanitario. Riesgo químico: uso seguro de agentes desinfectantes. Riesgos físicos: medidas protección respecto a las radiaciones ionizantes y no ionizantes. Riesgos ergonómicos: trabajo con pantallas de visualización; manipulación manual de cargas, movilización de pacientes. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios riesgos psicológicos y sociales: organización del trabajo. Jornadas prolongadas y turnos. Técnicas de gestión del estrés. Situaciones de Violencia.
Anexo 48.
Técnico especialista de grado superior sanitario en documentación sanitaria (grupo C, subgrupo C1). Código: 145
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 19 plazas.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de técnico especialista de grado superior sanitario en Documentación Sanitaria.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel intermedio de catalán (B2) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. No se incluye temario dado que en el concurso de méritos del proceso de estabilización no se realiza la prueba de oposición.
Anexo 50.
Técnico especialista de grado superior sanitario en imagen para el diagnóstico (grupo C, subgrupo C1). Código: 147
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 104 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 38 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 5 plazas totales, 1 plaza por el turno de promoción interna y 4 por el turno libre.
2.Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de técnico especialista de grado superior sanitario en Imagen para el Diagnóstico.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel intermedio de catalán (B2) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Técnico/a especialista de grado superior sanitario en imagen para el diagnóstico para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario:
El temario específico de esta categoría está previsto en el punto 5 del anexo de la Orden ENS/2181/2018, de 18 de septiembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior de imagen para el diagnóstico y medicina nuclear.
Tema 1. Atención al paciente:
1.1. Organización sanitaria.
1.2. Acogimiento del paciente.
1.3. Preparación del paciente.
1.4. Manipulación y control de equipos.
Tema 2. Anatomía por la imagen:
2.1. Fundamentos de anatomía, análisis de imágenes y oncología.
2.2. Anatomofisiología y patología radiológica del aparato locomotor.
2.3. Anatomofisiología y patología radiológica de los sistemas de relación y control.
2.4. Anatomofisiología y patología radiológica de la cavidad torácica y abdominopelviana.
Tema 3. Protección radiológica:
3.1. Principios de la protección radiológica.
3.2. Gestión de instalaciones radioactivas.
3.3. Planes de garantía de calidad y emergencias.
Tema 4. Técnicas de radiología simple:
4.1. Exploraciones radiológicas de extremidades cintura escapular y cintura pélvica.
4.2. Exploraciones radiológicas de cabeza, cuello y columna vertebral.
4.3. Exploraciones radiológicas de tórax, abdomen y pediátricas.
Tema 5. Técnicas de radiología especial:
5.1. Exploraciones radiológicas del aparato digestivo y vascular.
5.2. Exploraciones radiológicas genitourinarias y mamografías.
5.3. Exploraciones radiológicas densitométricas, orales y con portátil.
Tema 6. Técnicas de tomografía computarizada y ecografía:
6.1.1. Exploraciones radiológicas por tomografía computarizada (TC).
6.2.2 Exploración ecográfica.
Tema 7. Técnicas de imagen por resonancia magnética:
7.1. Preparación de la exploración y procesamiento de imágenes con resonancia magnética (RM).
7.2. Protocolo de exploración y aplicaciones avanzadas de la resonancia magnética (RM).
Tema 8. Técnicas de imagen en medicina nuclear.
Tema 9. Técnicas de radiofarmacia.
Tema 10. Fundamentos físicos y equipos:
10.1. Radiaciones y ondas.
10.2. Equipos de rayos X, tomografía computarizada y radioterapia. 10.3. Procesamiento de la imagen.
10.4. Equipos de resonancia magnética y ultrasonidos.
Tema 11. Formación y orientación laboral:
11.1. Incorporación al trabajo
11.2. Prevención de riesgos laborales
Anexo 51.
Técnico especialista de grado superior sanitario laboratorio de diagnóstico clínico (grupo C, subgrupo C1). Código: 148
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 176 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 61 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 7 plazas totales, 1 plaza por el turno de promoción interna y 6 plazas por el turno libre.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de técnico especialista de grado superior sanitario en Laboratorio de Diagnóstico Clínico.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel intermedio de catalán (B2) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Técnico/a especialista de grado superior sanitario laboratorio de diagnóstico clínico para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario:
El temario específico para esta categoría está previsto en el anexo 1 de la Orden ECD/1541/2015, de 21 de julio, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de técnico superior en laboratorio clínico y biomédico y en el capítulo II del Real decreto 771/2014 para el que se establece el título de técnico superior en laboratorio clínico y biomédico y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Tema 1 Gestión de muestras biológicas.
Tema 2 Técnicas generales de laboratorio.
Tema 3 Biología molecular y citogenética.
Tema 4 Fisiopatología general.
Tema 5 Análisis bioquímico.
Tema 6 Técnicas de inmunodiagnóstico.
Tema 7 Microbiología y parasitología clínica.
Tema 8 Técnicas de análisis hematológicos, genéticos y procedimientos para obtener hemoderivados.
Anexo 80.
Celador/a (agrupaciones profesionales). Código: 177
1. Número de plazas convocadas por proceso de selección:
a. Concurso de méritos del proceso de estabilización: 118 plazas.
b. Concurso oposición del proceso de estabilización: 51 plazas.
c. Concurso oposición del proceso ordinario: 137 plazas totales, 27 por el turno de promoción interna y 110 por el turno libre.
2. Requisitos específicos:
Además de los requisitos que se indican en el apartado 3 Disposiciones comunes para todos los procesos selectivos del Anexo 1 Bases comunes, debe cumplirse los siguientes requisitos:
a. Requisito de titulación: las personas que participen en este proceso de selección deben estar en posesión del título oficial de certificado de escolaridad, de EGB o equivalente, sin perjuicio de que, para las categorías a convocar del área funcional de gestión y servicios, si una persona aspirante, con vinculación temporal, permanece en activo en esta categoría y/o especialidad en virtud de otra titulación académica exigida en el momento de inicio de su vinculación temporal, ésta le será tenida en cuenta a título individual.
b. Requisito de lengua catalana: El nivel de conocimiento de lengua catalana para esta categoría es el correspondiente al certificado de nivel básico de catalán (A2) o superior de la Dirección General de Política Lingüística. Aquellas personas aspirantes que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel anteriormente mencionados tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
c. Requisito de lengua castellana (exclusivamente para las personas aspirantes que carezcan de la nacionalidad española). Aquellas personas aspirantes que no tengan la nacionalidad y que no acrediten documentalmente estar en posesión de uno de los certificados de nivel de conocimientos de la lengua española tendrán que realizar una prueba obligatoria que acredite estos conocimientos. Los certificados para poder quedar exentos de realizar la prueba y los criterios de realización de esta prueba están definidos en el punto 10 en las bases generales de esta convocatoria.
3. Temario de la categoría de Celador para las fases de oposición del proceso de estabilización y del proceso ordinario.
Tema 1 Jornada de trabajo, permisos y licencias. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Incompatibilidades.
Tema 2 Las funciones de celador en los centros hospitalarios y de atención primaria en el Instituto Catalán de la Salud.
Facturación a terceros: supuestos y conceptos susceptibles de facturación. Normas básicas de funcionamiento de instalaciones de electricidad, gas, agua, calefacción, aire acondicionado y alarmas.
Tema 3 Atención a la ciudadanía.
Atención integral: personal, telefónica, escrita; atención al público culturalmente diverso. Iniciativas, reclamaciones, quejas, sugerencias, agradecimientos y peticiones. Habilidades sociales y comunicativas. El derecho a la información y la confidencialidad.
Tema 4 Historias clínicas: concepto y confidencialidad. Técnicas de control de archivo y documentación. Conservación o destrucción de documentos. Gestión de documentos electrónicos.
Tema 5 Introducción a la informática.
Ofimática básica: 1) Microsoft Word, nivel básico: elementos del entorno Word, edición básica de Word, gestión de archivos (abrir, guardar y crear nuevos documentos). Plantillas. Formatos de carácter básico. Control de alineación y sangrados. Formato de párrafo, espacios y saltos de línea. Vistas de pagina. Opciones de revisión gramatical. Ortografía. Configurar la página. Imprimir documentos y configurar impresora. Márgenes y subrayado. 2) Microsoft Excel, nivel básico: el entorno del programa Excel, celdas, libros (crear, guardar y recuperar), rango, filas y columnas, buscar y reemplazar, formato de celda, formato de página e impresión, hojas y libro, fórmulas y funciones, ventanas.
Tema 6 Prevención de riesgos laborales: riesgos en el ámbito sanitario.
Riesgo biológico, tipos de agentes biológicos, vías de entrada y contagio; actuaciones preventivas básicas en lo que se refiere al riesgo biológico. Factores asociados a la ergonomía: manipulación manual de cargas, movilización y traslado de enfermos. Factores de riesgo específicos asociados a la seguridad: incendios y explosión, productos químicos, seguridad vial y equipos de trabajo. Actuaciones en caso de emergencia: incendios. Riesgos psicológicos y sociales: Organización del trabajo. Jornadas prolongadas y turnos. Situaciones de Violencia.
Tal y como avanzó el ICS con fecha 11 de abril se ha publicado la resolución por la que se da publicidad a la lista provisional de admitidos y excluidos (Listado subsanado de errores iniciales) de los procesos selectivos de estabilización para proveer tanto de plazas básicas del ICS como de facultativo especialista de los hospitales universitarios Vall d'Hebron, Germans Trias i Pujol, Arnau de Vilanova, Joan XXIII, Bellvitge, Doctor Josep Trueta y de los hospitales Virgen de la Cinta y Viladecans, del Instituto Catalán de la Salud.
Las personas que constan admitidas en el listado provisional, son admitidas para participar de los procesos de estabilización y concursos oposición del ICS, en las 3 niveles previstas.
Las personas aspirantes excluidas pueden formular las alegaciones que consideren oportunas en relación con esta lista.
Disponen de diez días hábiles, a partir del día siguiente de la publicación de la diligencia del tribunal con la lista provisional de personas admitidas y excluidas del día 12 de abril de 2023 hasta el día 25 de abril de 2023, ambos inclusive, para formular alegaciones, subsanar el motivo que ha ocasionado su exclusión y que se indica en la lista que figura en el anexo 1 de esta resolución (adjuntamos), los defectos de tu solicitud de participación inicial o bien para complementar la documentación que corresponda.
Únicamente se podrán presentar las alegaciones a través del trámite específico electrónico: Alegaciones a los procesos de selección del Instituto Catalán de la Salud.
consideraciones
- En caso de que falte documentación, será necesario adjuntar escaneado el documento que falte (ejemplo: carnet familia numerosa). En el caso de estar en paro, se necesitan 2 documentos: un conforme está inscrito en el paro y otro conforme no se percibe ninguna prestación económica.
- Importante: cualquier situación de exención o reducción del pago debe mantenerse durante todo el proceso de concurso-oposición. Ante la duda, es mejor pagar la diferencia de las tasas (también existe un apartado para hacerlo).
- Si alguien detecta algún error en el nombre o apellido, aunque el DNI figure correctamente, es importante que envíe un mail a: estabilizacio.ics@gencat.cat pidiendo que se enmiende.
- Si alguien quiere cambiar el sitio de realización de las pruebas, es necesario que lo haga mediante la petición genérica. Debe tener en cuenta que, en el caso de las categorías profesionales minoritarias, el lugar de realización sólo será Barcelona.
Asimismo, y según el motivo de exclusión asignado a cada persona, las personas que quieran efectuar una alegación para subsanar su exclusión, también tendrán que atenerse a lo que se establece seguidamente (ver documento adjunto).
En algunos de los casos en que habrá que hacer subsanación antes de realizar la alegación, ejemplo de ello, son los motivos de exclusión por falta de pago, pago incompleto o situaciones en las que la exclusión haga necesario el pago. Primero la persona tendrá que dirigirse al SGRH, programa de gestión de recursos humanos donde formalizó su inscripción, con el fin de "enmendar la inscripción" y una vez realizado el pago con el comprobante, realizar la alegación pertinente, adjuntando el justificante de pago
12.000 puestos de trabajo estructurales saldrán a oposiciones antes de 2024.
¿Qué dice la Ley en materia de temporalidad?
1. Todas las plazas estructurales de todas las administraciones públicas ocupadas durante tres años antes del 31 de diciembre de 2020, tendrán que salir a oferta pública y todo el proceso deberá estar finalizado antes del 31 de diciembre de 2024. Se podrán contabilizar como vacantes todas las jubilaciones que se produzcan, por salir a oferta pública el mismo año o el siguiente.
2. El proceso de estabilización se realiza de forma extraordinaria, según prevé la Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, y afecta a los puestos de trabajo ocupados ininterrumpidamente de forma temporal durante al menos los tres años anteriores a 31 de diciembre de 2020. Se incluyen las plazas tanto de personal funcionario como laboral. Consta de dos vías:
● Concurso de méritos, para aquellos lugares ocupados interinamente desde antes del 1 de enero de 2016.
-Son 26.000 puestos de trabajo y corresponden a un 44% de los puestos de trabajo temporales.
-Se valorará, sobre 100 puntos: los servicios prestados, estar en situación de servicio activo o asimilada, haber superado un proceso selectivo
anterior sin plaza o ejercicios del mismo, los conocimientos de catalán y la acreditación de competencias digitales.
-Si hay puestos que queden desiertos, pasarán al concurso oposición de estabilización.
● Concurso oposición, para los puestos de trabajo que inician la ocupación temporal entre el 1 de enero de 2016 y el 31 de diciembre de 2017.
- Son 13.000 puestos de trabajo y corresponden a un 22% de los puestos de trabajo temporales.
– Tendrán una fase de méritos con una valoración del 40% y una fase de oposición con una valoración del 60%.
– Los ejercicios de la fase de oposición no serán eliminatorios de forma individual, pero sí que lo será la fase de oposición en su globalidad. Hará hincapié en las competencias y conocimientos específicos del cuerpo, escala y categoría por encima de los conocimientos
genéricos y en la adecuación del número y contenido de los temarios.
– Se realizarán dos ejercicios no eliminatorios: un test y un caso práctico y ambos tendrán la misma valoración (1/2 cada ejercicio).
Ambos procedimientos son de libre concurrencia, es decir que podrá participar todo el que quiera, esté o no trabajando en la Administración.
3. La no superación del proceso selectivo, dará lugar a una indemnización de 20 días por año trabajado, con un tope de 12 mensualidades, por las personas que ocupen una plaza objeto de estabilización. Se extiende así para todo el mundo la última sentencia del Supremo sin necesidad de trámites jurídicos. Este hecho, único en toda Europa, nos ayudará a que las administraciones públicas tengan interés en negociar con la representación sindical las pruebas, para minimizar las indemnizaciones. Además, se le puede hacer un nuevo nombramiento a la persona por su inclusión en bolsa de interinidad.
4. Las personas que no aprueben, se “podrán” incluir en bolsas de interinaje específicas o existentes, después de llegar a la nota que la convocatoria considere suficiente.
5. Se definen normativamente las causas que justifican la contratación temporal en las administraciones públicas. Se exige explícitamente que los procesos de selección se basen en los principios constitucionales de igualdad, mérito y capacidad, incluyendo también el principio de celeridad. Evitaremos así algunos procesos selectivos basados en el amiguismo o la lealtad política, que no son mayoritarios, pero que tanto daño han hecho a la Función Pública.
6. La implementación en el ámbito sanitario conlleva hacer modificacionesEstatuto Marco del Personal Estatutario.
7. Compromiso del Ministerio de negociar el desarrollo del EBEP y otras mejoras en septiembre, centrándonos ahora en el proceso de estabilización.
8. Se crea una comisión de seguimiento del Acuerdo para garantizar su cumplimiento.
Gutentor Texto Simple
Gutentor Texto Simple
CCOO hacemos una valoración positiva de este acuerdo, ya que nos permite avanzar en nuestro doble objetivo:
Poner fin a la elevadísima temporalidad de nuestras administraciones, que afectan muy negativamente a todas las trabajadoras temporales que no disponen de la seguridad de un trabajo fijo.
Conseguir que los procesos selectivos dispongan de todas las garantías jurídicas y que valoren al máximo la experiencia de estas personas durante los años en los que han estado garantizando un servicio público.
La exposición de motivos reconoce que la Administración no ha hecho cumplir a la Directiva comunitaria 1999/70 para evitar el abuso de la temporalidad y el diferente trato al personal temporal respecto al indefinido. Esta directiva se dictó en cumplimiento de un acuerdo de la Confederación Europea de Sindicatos, a la que pertenece CCOO, lo que evidencia las posibilidades transformadoras del sindicalismo internacional.
Naturalmente, como en cualquier acuerdo con una contraparte, no hemos logrado todo lo que nos proponíamos, pero todas las medidas representan un avance. El propio acuerdo indica una serie de cuestiones que requieren seguir negociando.
1. Trabajar para que las pruebas de la fase de oposición se ajusten lo máximo posible al trabajo a realizar.
2. Defender en todas las mesas de negociación que la experiencia en el puesto de trabajo sea un porcentaje elevadísimo de los méritos del concurso.
3. Trabajar para definir los procesos de selección para el personal temporal, de acuerdo con los criterios de igualdad, mérito y capacidad, denunciando todos aquellos procesos que no los cumplan.
4. Analizar todos los acuerdos laborales existentes para corregir cualquier situación en la que el personal temporal disponga de menos derechos que el indefinido.
5. Exigir la creación de bolsas de personal interino para aquellas personas que no aprueben, donde no existan, y que la nota para formar parte de la misma sea la más baja posible, ya que el desarrollo del trabajo durante un mínimo de tres años implica su capacitación para realizarla.
6. Vigilar futuros incumplimientos del tiempo máximo de temporalidad y exigir la asunción de responsabilidades disciplinarias a los responsables políticos y de gestión de personal que hayan sido causantes.
7. Velar por que todas las jubilaciones se cubran para evitar perjuicios al servicio público.
Las CCOO continuaremos trabajando, con rigor y sin crear falsas expectativas, por la mejora de las condiciones laborales de las que garantizamos, con nuestro trabajo, los servicios públicos de la ciudadanía.
En los últimos años hemos tenido numerosas resoluciones judiciales en torno a la posible indemnización cuando cesa el personal funcionario interino, sobre la causalidad del abuso en la contratación temporal y sobre la figura del indefinido no fijo dentro del ámbito funcionarial.
Muchas de estas resoluciones han sido de tribunales de primera instancia, ampliamente difundidas por los grupos con intereses económicos y/o sindicales, como determinados despachos de abogados o sindicatos sin posibilidades de negociación por su poca implantación. Pero lo importante es conocer las sentencias del TJUE y del Tribunal Supremo, que son las que acaban creando jurisprudencia.
Fue en septiembre de 2016 cuando una sentencia del TJUE (asunto Diego Porras), sobre la interpretación de la cláusula 4 del Acuerdo marco sobre el trabajo de duración determinada, nos dio herramientas para poder exigir una indemnización en el cese del personal interino. Una sentencia que es rectificada en una nueva sentencia, de 5 de junio de 2018 (asunto Montero Mateos), y que pone fin a la acción jurídica que habíamos llevado a cabo en nuestro sindicato desde la sentencia anterior.
El mismo día de septiembre de 2016, dicta dos sentencias (asuntos Martínez Andrés y Castrejana López) y, en base a la cláusula 5, apartado 1, del acuerdo marco, considera el derecho a mantener la relación laboral cuando existe una utilización abusiva de sucesivos contratos en la Administración, si no existe una medida eficaz en el ordenamiento jurídico nacional para sancionar estos abusos, lo que deberían comprobar los tribunales nacionales.
Ya el 19 de marzo de 2020 el TJUE declara en sentencia (asuntos Sánchez Ruiz y Fernández Álvarez, y otros) que el trabajador o trabajadora público que haya ocupado el mismo puesto de trabajo de forma ininterrumpida durante varios años, con las mismas funciones , aunque con diferentes nombramientos, por no haber cumplido la Administración la obligación de realizar el proceso selectivo, se encontrará dentro del concepto de sucesivos contratos o relaciones laborales de duración determinada previsto en la cláusula 5 del acuerdo marco.
Sin embargo, el TJUE deja claro que incumbe a los órganos jurisdiccionales nacionales determinar si medidas como la organización de procesos selectivos, la transformación en indefinidos no fijos o la concesión de una indemnización equivalente al despido improcedente constituyen medidas adecuadas para prevenir y sancionar los abusos en la contratación temporal. Recuerda también que la cláusula no tiene efecto directo.
En febrero de 2021 una nueva sentencia del TJUE (asunto Agios Nikolaos) considera que las renovaciones automáticas por ley también implican contratos sucesivos, con lo que vuelve a remitir a los tribunales nacionales para las medidas de prevención y sanción.
Resumiendo, que aunque los tribunales europeos han ido avalando que en España se ha estado cometiendo un abuso en cuanto a la temporalidad a las administraciones públicas, siempre se remite a los tribunales españoles para la determinación de la prevención y la sanción de ese abuso. Al analizar la jurisprudencia derivada de las sentencias del Tribunal Supremo, nos encontramos con que:
– No toda relación de interinidad de larga duración es abusiva (sentencia de 19 de noviembre de 2020 de la Sala de lo Contencioso Administrativo).
– Un único nombramiento de interinidad de larga duración no es abusivo (sentencia de 24 de septiembre de 2020 de la Sala de lo Contencioso Administrativo).
– Dos nombramientos de interinidad, independientemente del tiempo, no son abusivos (sentencia de 23 de noviembre de 2020).
– No existe discriminación entre el personal laboral y el funcionario temporal, aunque el primero sí tiene derecho a indemnización en la extinción del contrato y el segundo, no (sentencia de 28 de mayo de 2020).
– El personal estatutario o funcionarial no puede convertirse en indefinido no fijo (sentencia de la Sala Tercera de 19 de noviembre de 2020, haciendo referencia, en el mismo sentido, a dos sentencias de la misma sala de 26 de septiembre de 2018) .
– Por último, una sentencia del 28 de junio de 2021, que consideramos rectifica mucha de esta doctrina aunque sólo por el personal laboral, en la que:
– Reconoce el abuso de temporalidad cuando se ocupa un puesto de trabajo estructural mediante contratos temporales.
– Considera que cuando este puesto de trabajo está ocupado un máximo de tres años, debe ternir la consideración de indefinido no fijo.
– En caso de cese debe compensarse con una indemnización de 20 días por año trabajado con un máximo de 12 mensualidades.
Asimismo, otras sentencias de tribunales superiores han revocado sentencias de primera instancia “favorables” a las personas demandantes, como la sentencia de 19 de mayo de 2021 del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de la Comunidad Valenciana, que revoca la sentencia de la Sala de lo Contencioso Administrativo número 4 de Alicante, de 8 de junio de 2020, que calificaba una funcionaria interina de fija no funcionaria de carrera.
También la Sala de lo Contencioso Administrativo del TSJ del País Vasco, en la sentencia de 13 de mayo de 2021, rechaza la restitución de una funcionaria interina de un ayuntamiento durante diecisiete años que fue cesada por cobertura reglamentaria de la vacante.
La última sentencia del TJUE sobre la situación, el pasado 3 de junio de 2021, considera la jurisprudencia española contraria al derecho comunitario por el hecho de poder prorrogar contratos temporales en el sector público a la espera de procesos selectivos para los que no existe un plazo concreto fijado, así como la prohibición de pasar a ser indefinidos no fijos. Determina que ésta podría ser una medida apta para la sanción y no tan adecuada la indemnización por extinción del contrato.
Respecto al acceso a la función pública, el Tribunal Constitucional se ha manifestado en varias ocasiones en cuanto a los sistemas excepcionales:
– En contra de los procesos que privan al conjunto de la ciudadanía de participar, en la sentencia número 27, de 14 de febrero de 1991.
– En contra de la integración de personal temporal directamente en la función pública, en este caso andaluza, en la sentencia número 302, de 21 de octubre de 1993.
– En contra de cualquier reserva explícita o encubierta a personas individualmente seleccionadas, para el acceso a la función pública, en las sentencias número 50, de 23 de abril de 1986, y número 67, de 18 de abril de 1989.
– En contra de las convocatorias o turnos restringidos, que, como regla general, no podrán ser utilizados de forma ordinaria para la selección de personal funcionario, en la sentencia número 65, de 11 de febrero de 1999.
Con esta situación, CCOO nos reafirmamos en la necesidad de encontrar una solución sindical que ponga fin a la actual situación de temporalidad en las administraciones y que les impida que en futuro puedan actuar de la misma manera, como hemos hecho con el Acuerdo del 5 de julio y como deberemos desarrollar en todos los ámbitos de negociación existentes en las diferentes administraciones.
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¿Está todo solucionado con este acuerdo? De ninguna de las maneras. Ahora toca un enorme trabajo de negociación colectiva en todas las administraciones públicas para concretarlo.
Desde CCOO, presente en todos los ámbitos de interlocución, trabajaremos para garantizar que se cumplen, en todas las administraciones públicas, los objetivos y criterios marcados, adaptándolos a cada uno de los procesos. En concreto, exigiremos que los procesos sean acordados con la representación sindical, puesto que son la garantía para conseguir los objetivos, tal y como nos muestra la experiencia de estos últimos años.
1.- ¿Por qué ahora este acuerdo?
Porque hemos conseguido que el Ministerio de Política Territorial y Administración Pública asuma nuestras demandas, reforzadas por las sentencias europeas, de poner fin a la temporalidad en las administraciones públicas y de realizar un proceso extraordinario que valore al máximo posible el trabajo realizado por las personas que han sufrido un abuso de temporalidad.
Ésta es la función del sindicalismo que quiere transformar la realidad: acordar con la contraparte para poder solucionar los problemas, aunque nunca se consigue la totalidad de los objetivos en una negociación. No acordar implica, en la función pública, dejar estas soluciones en manos de los gobiernos y los partidos políticos, algo que nunca haremos desde CCOO.
2.- Si llevo muchos años trabajando en régimen de interinidad o temporalidad, ¿por qué no me pueden hacer fijo?
Porque para ser funcionario de carrera o personal laboral fijo debe superarse un proceso selectivo. Además, la reiterada jurisprudencia del Tribunal Constitucional limita cualquier excepcional sistema de acceso.
Respecto a los tribunales europeos, han constatado que en España se ha cometido un abuso de temporalidad en las administraciones públicas, como habíamos denunciado CCOO, pero siempre remite a la legislación ya los tribunales españoles para la determinación de la prevención y la sanción de ese abuso. Incluso cuando ha entrado en materia, ha determinado posibles soluciones que ni eliminan la necesidad de pasar un proceso selectivo ni mejoran las condiciones laborales.
En cuanto a los tribunales superiores de justicia y al Supremo, en ningún caso avalan la posibilidad de ser fijo sin pasar por procesos selectivos.
Si quieres más información jurídica, puedes clicar aquí: bit.ly/AcordTempSituacióJurídica
3.- ¿Qué significan los principios de igualdad, mérito y capacidad?
Son los principios constitucionales para acceder a la función pública. El principio de igualdad se encuentra recogido en el artículo 14 de la Constitución, mientras que los de mérito y capacidad, en el artículo 103 de la Constitución y en el artículo 55 del Estatuto básico del empleado público (EBEP ), y rigen el acceso a la función pública. Por tanto, a todos los ciudadanos y ciudadanas que dispongan de la capacidad para acceder a la función pública se les debe garantizar igualdad para poder demostrar sus méritos en la selección, que debe ser mediante concurso oposición, según el artículo 61.6 del EBEP. Este artículo prevé el concurso de méritos únicamente con carácter excepcional mediante ley hecha al efecto. Lógicamente, esta ley debería poder pasar el filtro del Tribunal Constitucional, que, como hemos dicho antes, se ha pronunciado reiteradamente en contra de sistemas excepcionales.
4.- ¿Por qué no se ha optado por un concurso oposición restringido?
Porque debe respetarse el principio de igualdad que rige el acceso a la función pública y que ha sido avalado por diversas sentencias del Tribunal Constitucional. No puede decidirse que a una parte de la ciudadanía, que dispone de la capacitación suficiente, no se le permita el acceso a la función pública.
CCOO no considera esta opción por corporativa y limitadora de los derechos del conjunto de la clase obrera.
5.- ¿Saldrán todas las plazas ocupadas ahora por el personal interino o temporal en las próximas oposiciones?
Hemos llegado a un acuerdo (bit.ly/AcordTemporalitat21), concretado en el Real decreto ley 14/2021, de 6 de julio, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, para que todas las plazas ocupadas temporalmente durante tres años ininterrumpidamente antes del 31 de diciembre de 2020 salgan a oferta pública, convocada y publicada antes del 31 de diciembre de 2021, y sean ejecutadas en un proceso que deberá haber finalizado antes del 31 de diciembre de 2024.
Se tendrán que añadir también los procesos selectivos que se produzcan durante estos años, con el objetivo final de alcanzar un máximo del 8% de temporalidad en las administraciones públicas, que es lo que consideramos una tasa aceptable.
6.- ¿Qué pasa si ya hace tres años que estoy en la vacante y no convocan mi plaza?
CCOO trabajaremos en todos los ámbitos de interlocución y negociación para evitar que esto ocurra y, si ocurriera, lo trabajaríamos en la Comisión de Seguimiento del acuerdo a crear.
7.- ¿Habrá unas condiciones especiales para el concurso oposición para ese momento concreto y otras condiciones para futuras convocatorias?
Este acuerdo contempla unas condiciones específicas para este proceso de estabilización, por ejemplo, con el sistema de acceso por concurso oposición y con una valoración concreta de cada una de las fases. En los futuros procesos selectivos no necesariamente debe darse el mismo sistema selectivo acordado ahora.
8.- ¿Cuándo y cómo se adaptará el acuerdo a las normas de cada sector?
Según la disposición final segunda del Real Decreto-ley, deberá adaptarse la normativa del personal docente y sanitario, en un año desde su publicación. Si no se realizara por falta de voluntad política, sería de aplicación lo dispuesto en el Real Decreto-ley.
9.- ¿Habrá procesos de movilidad antes de la realización de las pruebas?
En el artículo 2.4 del Real decreto ley 14/2021 se establece que los mecanismos de movilidad o promoción interna previos a la cobertura de plazas serán compatibles con estos procesos de estabilización allí donde la normativa sectorial o de cada Administración los tenga previstos .
10.- ¿Por qué no puede contar más la experiencia que las pruebas?
Porque el Tribunal Constitucional marcó, en 1991, que la fase de concurso nunca puede ser superior al 40% de la nota del proceso selectivo.
11.- ¿Las pruebas no serán eliminatorias en las próximas oposiciones?
Esto deberá negociarse en los ámbitos correspondientes. Lo que sí se ha acordado es que las pruebas deben agilizarse, entre otros modos, con la acumulación de pruebas en un mismo ejercicio.
CCOO trabajaremos en todos los ámbitos de negociación con el objetivo de que las pruebas se ajusten lo máximo posible al trabajo a realizar en el puesto de trabajo y por una valoración global de la fase de oposición, sin ejercicios o pruebas eliminatorias.
12.- Si por causa de fuerza mayor no puedo presentarme a alguna prueba, ¿habrá alguna alternativa?
Esto deberá preverse en la convocatoria correspondiente. En el acuerdo y en el Real Decreto-ley que lo desarrolla no podía concretarse esta cuestión.
13.- Si no paso la oposición, ¿me voy a la calle?
Si no obtienes plaza, estarás en una bolsa de trabajo para poder ser nombrado funcionario interino o personal laboral temporal, como ya ocurre en varias administraciones. En aquellas en las que no tenemos, CCOO nos comprometemos a exigir su creación, tal y como permite el acuerdo firmado.
14.- Si no supero el proceso selectivo, ¿tendré garantizado continuar en bolsa?
Así lo determina el acuerdo firmado. Está absolutamente garantizado en las administraciones que disponen de bolsa para cubrir puestos vacantes, y trabajaremos para exigir que lo esté en todas las administraciones públicas, con el objetivo de poner fin a algunas prácticas poco transparentes.
15.- Si no supero el proceso selectivo y sigo en bolsa, ¿habrá suficientes vacantes para tener trabajo?
Esta pregunta no puede responderse exactamente. El objetivo del proceso es que a 31 de diciembre de 2024 las vacantes para el personal temporal sean el 8% del total de plazas de las administraciones. En función de la normativa que rija tu bolsa de trabajo, podrás seguir teniendo trabajo. Piensa que a partir de ese mismo momento, todas las vacantes que se produzcan por incremento del servicio o por jubilaciones, deben cubrirse con nuevos procesos selectivos y con celeridad, con lo que, continuarás teniendo oportunidades para poder conseguir ser personal fijo en la Administración.
16.- Si estoy cerca de la jubilación, ¿tendré que hacer oposiciones y si no tendré que quedarme en la calle? ¿No se hará nada para las personas que tenemos cierta edad y hace muchos años que somos interinas?
No aprobar las oposiciones no implica quedarte sin trabajo, ya que en todas las administraciones tendrá que haber bolsas de trabajo para seleccionar al personal temporal que seguirá existiendo. Si estas bolsas de trabajo tienen en cuenta la experiencia, que es el objetivo de CCOO en las negociaciones, las personas con mayor experiencia deben ser las que tengan acceso a estos puestos de trabajo temporal. Desde CCOO llevaremos a las negociaciones la propuesta de un Pacto de Estabilidad de las personas mayores de 55 años.
17.- Si no obtengo la nota mínima para poder estar en una bolsa, ¿no podré trabajar?
El acuerdo no obliga a modificar el funcionamiento de las bolsas existentes, sino a crearlas en aquellas administraciones donde no existen, tanto para la selección de nuevo personal temporal como para la integración de aquellas personas que no superen el proceso de estabilización.
18.- ¿Se pueden renegociar procesos ya iniciados?
Tal y como determina la disposición transitoria primera del Real Decreto-ley 14/2021, los procesos de estabilización que se hayan publicado en los respectivos diarios oficiales antes de la entrada en vigor de este Real Decreto-ley deben ejecutarse según las previsiones de las respectivas convocatorias. Hacer lo contrario sería conculcar la legislación y cualquier impugnación acabaría con el nuevo proceso.
19.- ¿En qué caso tendré derecho a la indemnización?
Todas las personas que estén ocupando una plaza de este proceso de estabilización (las ocupadas desde el 31 de diciembre de 2017) y que no superen el proceso selectivo tendrán derecho a una indemnización de 20 días por cada año que hayan estado ocupando la vacante , con un máximo indemnizador de 12 meses de salario.
Las personas que a partir de ahora superen el tiempo máximo de la vacante tendrán derecho también a esa indemnización.
20.- Si no supero las oposiciones y recibo indemnización, ¿puedo a la vez continuar en bolsa?
Sí. En ninguna parte se define que recibir una indemnización por no superar el proceso selectivo implique la expulsión de la bolsa de trabajo.
21.- Si no apruebo y estoy en una bolsa de trabajo, ¿tengo derecho a indemnización?
En el artículo 2.6 del Real Decreto-ley 14/2021 se especifica el derecho a la indemnización por la finalización de la relación con la Administración por no haber superado el proceso selectivo de estabilización. Este artículo desarrolla el apartado cuarto de la parte A, “Procesos de estabilización”, del acuerdo sindical con el Ministerio, en el que se define el derecho a la indemnización por el cese definitivo.
Es decir, que el cese en la plaza que ocupabas y para la que te has presentado da derecho a la indemnización independientemente de que después sigas en una bolsa de trabajo y que puedas tener un nuevo nombramiento como personal interino o temporal.
22.- ¿Cómo afecta este acuerdo a las personas que se presentan a oposiciones que ya están convocadas? ¿Tendrán derecho a indemnización?
Según el artículo 2 del Real decreto ley 14/2021, que concreta el acuerdo sindical, confirmado con conversaciones con el ministerio, la indemnización se refiere a los procesos de estabilización del trabajo temporal de las administraciones públicas que se están llevando a cabo desde 2017. Así pues, las personas afectadas por procesos que todavía no se hayan resuelto tendrán derecho a las mismas indemnizaciones que las referidas en la pregunta 6.
23.- A partir de ahora, si estoy más de tres años como interino, ¿me echarán?
No. A partir de ahora, las administraciones tendrán la obligación de quitar las vacantes estructurales a oferta pública de empleo antes de los tres años. En caso de no hacerlo, la Administración será sancionada y la persona interina permanecerá en ella hasta que finalice el proceso selectivo, generando, en este caso, derecho a la indemnización.
24.- ¿Por qué no se ha optado por un acuerdo que consiguiera un contrato de personal laboral indefinido para las personas trabajadoras?
En ningún momento pensamos en laboralizar, puesto que no aportaría nada positivo. Sin embargo, tampoco se podría conseguir un contrato indefinido al margen del acceso a la función pública. Este tipo de contrato sólo se ha dado en casos de subrogación desde una empresa privada debido a la asunción del servicio por parte de la Administración o por sentencia judicial, y no disponen de los mismos derechos en cuanto a movilidad que el resto del personal laboral ni, por supuesto, del personal funcionario.
En el marco de reunión de Mesa Sectorial de Sanidad del pasado 27 de mayo, la empresa ha presentado las plazas distribuidas por grupos profesionales, no por categorías.
Las plazas publicadas en las ofertas públicas vinculadas al proceso de estabilización de la PESCO 2017 y que todavía no han sido convocadas podrán acumularse en las convocatorias (concurso de méritos o concurso oposición) que deben publicarse con las reglas establecidas en esta ley.
Estas convocatorias deben:
▪ publicar antes del 31 de diciembre de 2022,
▪ resolver antes del 31 de diciembre de 2024. 
Gutentor Advanced Text
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Una vez se publiquen en el DOGC las convocatorias del concurso de méritos del proceso de estabilización del empleo público (fecha máxima para la publicación 31/12/2022), estará disponible en la página web del ICS, en su publicación de Proceso de estabilización de la ocupación temporal de la web del ICS los formularios de inscripción para todas las personas que quieran participar.
Es importante tener en cuenta que:
· El plazo de presentación de solicitudes será de 20 días hábiles, a contar desde el día siguiente de la publicación en el DOGC.
· Se podrá realizar el trámite durante las 24 horas del día.
· El orden en que se realice la inscripción no tendrá ningún impacto. Tanto si se hace la solicitud el primer día del plazo como el último, la participación está garantizada en igualdad de condiciones para todos, independientemente del momento en que se realice el trámite.
· Dependiendo del momento en que se haga la inscripción, si la concurrencia es alta, puede haber un tiempo de espera. Si la espera es larga, puede volver a intentarse en otro momento, ya que el trámite estará operativo durante las 24 horas del día y durante un plazo de 20 días hábiles.
· Para realizar la inscripción no se deberá aportar ninguna documentación, sólo será necesario rellenar el formulario correspondiente con los datos personales, firmarlo con identificación digital y realizar el pago de las tasas.
· Si no cuenta con ningún sistema de identificación y firma electrónica, puede darse de alta delidCAT Móvil. Es muy fácil de obtener y usar. También puede utilizar su certificado digital si lo tiene.
Vídeos informativos sobre el acuerdo en materia de temporalidad
